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방이후의 작품분석  1.논이야기………………………………26  2.미스터 방………………………………32  3.민족의 죄인………………………………39 Ⅶ.교과서 안의 채만식……………………45 Ⅷ.임용 기출 문제…………………………
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  • 등록일 2013.11.01
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분석 1) 나 2) 아저씨 3) 아주머니 5. 배경 6. 시점 7. 기법적 특징 1) 구성 2) 아이러니 3) 풍자 8. 문체적 특징 1) 대화적 문체 2) 칭찬과 비난의 역전 3) 속어나 비어 사용 9. 제목과 주제 의식 Ⅶ. 평가 1. 문단의 평가 Ⅷ. 교과서
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  • 등록일 2012.12.11
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채만식 작가론 개관  1. 채만식 연보  2. 연구사 검토 II. 채만식의 주요작품과 작품의 특성  1. 주요 작품의 줄거리   「레디메이드 인생」   『탁류』   『태평천하』   「치숙」   「논 이야기」   「민족의 죄인
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  • 등록일 2014.08.19
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작가임이 틀림이 없다고 생각된다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 채만식 생애 Ⅲ. 1930년대 당시의 시대 상황 Ⅳ. ‘풍자’란 무엇인가? Ⅴ. 채만식에 있어서의 풍자성 Ⅵ. 채만식의 작품과 풍자 연관짓기(대표작품들 분석) Ⅲ. 결 론
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  • 등록일 2007.02.24
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채만식의 <레디메이드 인생>』,『한국현대 소설 작품론』, 도서출판 문장, 1981 이 훈, 『채만식 소설 연구』, 서울대 석사 논문, 1981 최원식, 『채만식 역사소설에 대하여』「민족문학의 논리」, 창작과 비평사, 1982 유인순, 『풍자문학론
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  • 등록일 2004.10.05
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논문 10건

교과서 시점 분석 ………………… 16 [ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18 [ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31 [ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36 [ 표-8 ] 시점 교육 현황 ………
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  • 발행일 2012.10.15
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재해석과 역사에 대한 묵시적 전망……………16 V. 채만식 문학과 풍자의 정신……………………………………20 VI. 문학과 인생의 풍자성 극복을 위한 도전과 발전방향 ……22 VII. 참고문헌…………………………………………………23
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  • 발행일 2009.11.24
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4. 3국의 민족운동 관련 역사인식 분석 Ⅳ. 역사인식의 공유를 위한 역사교육의 방향 1. 역사교육과정의 구성 2. 역사교과서의 서술현황과 개선점 Ⅴ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 발행일 2007.12.25
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(2)『The Scarlet Letter(주홍글자)』에 대한 이해 2. 『The Scarlet Letter(주홍글자)』의 작품 분석 (1) 주제(Theme) (2) 구성(structure) (3) 상징성(symbolism) (4) 아이러니 3. 호손의 청교도적 삶의 허구 묘사 4. 작품 속에 드러난 페미니즘 III. 결 론
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  • 발행일 2008.01.30
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분석을 위한 맥락설정 이론, 목원어문학 16집. 노창수(1993), 한국 현대시의 화자 연구, 조선대 대학원 석사학위논문. 도종환(1999), 「토의수업 방법에 의한 시의 이해와 감상」, 『함께여는 국어교육』가을호, 전국국어교사모임. 류성춘(1999), 『
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 11건

기출문제 194 ? 연구조직과의 협업 연구를 잘 진행할 수 있는 인성 검증문제 203 ? 출제빈도 높은 논술주제 227 ? 연구계획서 232 가. 요 약 서(예시) 233 나. 연구추진 기본방향 234 다. 추진전략 234 라. 추진일정 235 ? 자소서 입력 항목 분석 23
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논술주제와 키워드 188 ? 대학원 입시 핵심주제와 문제 193 가. 전공기본상식문제 195 나. 교양상식문제 217 ? 연구계획서 업무계획서 245 가. 요 약 서(예시) 245 나. 연구추진 기본방향 246 다. 추진전략 246 라. 추진일정 248 ? 면접과 지원자
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분석 연구능력을 검정하는 문제 155 가. 기출문제 패턴 탐색과 꼬리질문의 대응 183 나. 면접문제 대응이 정확하고 간결해야 하는 이유 184 ? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 185 가. 기본이 중요한 이유 185 나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 18
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기출문제 ] 1. 교통안전공단의 지원하신 직무에 대한 본인의 열정을 생각해 보시기 바랍니다. 직무를 수행하기 위해 그동안 어떠한 노력을 해왔는지 상세히 작성해주시기 바랍니다 (700자) 2. 최근에 문제를 개선·해결하기 위해 아이디어
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  • 등록일 2017.03.22
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. 아동청소년학의 이모저모 181 나. 아동청소년학의 학문특성 182 다. 세부관련학과 182 라. 학과개요 183 마. 관련직업 183 바. 관련자격 183 ? 논술주제와 자주출제 되는 논술키워드 183 ? 입학시험을 위한 면접복장의 준비와 점검 191 ? 연구와
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