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, 문제를 스스로 해결해보고자 하는 성향과 효과적인 의사소통 기능이나 사회성의 발달에 초점을 두고 활동을 지원해주어야 한다. 이 과정에서 교사는 프로젝트 진행의 전체적인 조정자이며 필요한 자원을 그때 그때 준비해주는 순발력 있는
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챠드의 프로젝트 접근법과는 다소 다른 특징들을 갖고 있는 프로젝트를 통하여 발현적 교육과정을 운영하고 있다. 이 접근법에서는 상징적 표상에 체계적으로 초점을 맞춤으로써 유아의 지적 발달을 도모하고 있다.
어린이들에게 놀랄 만한
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챠드의 프로젝트 접근법과는 다소 다른 특징들을 갖고 있는 프로젝트를 통하여 발현적 교육과정을 운영하고 있다. 이 접근법에서는 상징적 표상에 체계적으로 초점을 맞춤으로써 유아의 지적 발달을 도모하고 있다.
어린이들에게 놀랄 만한
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챠드의 프로젝트 접근법과는 다소 다른 특징들을 갖고 있는 프로젝트를 통하여 발현적 교육과정을 운영하고 있다. 이 접근법에서는 상징적 표상에 체계적으로 초점을 맞춤으로써 유아의 지적 발달을 도모하고 있다.
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