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철학과
정규원, 2019, 법과학 연구 가이드라인의 필요성 : 유전자 감식을 중심으로, 한양대학교 법학전문대학원 1.
서론
2.
본론
(1) 과학기술 발전의 영향
(2) 사례연구 : 나치의 생체실험 데이터의 활용에 대한 찬반론
(3) 나의 의견
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대학원 석사논문, 200108
- 교육철학의 탐구 /조용태 /문음사 /2002
- 교육사상사 /신득렬/ 학지사 /2004
- 교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사/ 정영근 외 3명 /문음사 /1999
- 교육학개론 /박철용 /양서원/ 1995년
- 교육사상사 /정호표, 김병희 /교
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대학원 석사학위논문
2. 매일신문(2007), 인간 소외의 개념과 극복 방안은?
3. 박승위(1996), 현대사회와 인간소외-한국인의 소외의식, 영남대학교 출판사
4. 영남일보(2005), 인간 소외
5. 이종훈·한면회 공저(1999), 현대사회와 윤리, 서울 : 철학과
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대학원 석사논문, 200108
- 교육철학의 탐구 /조용태 /문음사 /2002
- 교육사상사 /신득렬/ 학지사 /2004
- 교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사/ 정영근 외 3명 /문음사 /1999
- 교육학개론 /박철용 /양서원/ 1995년
- 교육사상사 /정호표, 김병희 /교
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대학원.2017
https://www.nocutnews.co.kr/news/5801175 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 2강 정의를 이해하는 정의들
2. 3강 플라톤의 부조리한 조화
3. <기생충>에 나타난 불평등한 사회를 정의의 관점에서 논하시오.
4. 2022년 8월 폭우로 인해 반지
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철학과 현실.
성화영(2009). 미국 소수자차별시정조치(Affirmative Action)폐지원인 연구. 석사학위논문, 서강대학교 정치외교대학원.
김자경(2018). 청년세대 삶의 인식 수준과 행복도의 요인. 한국사회정책.
이병희 외(2011), “한국의 빈곤 확대와 노
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철학과 현실사, 2005.
유성선, 『율곡 이이의 수양공부론』, 국학연구원, 2002.
김영애(2003). 율곡의 교육사상에 관한 연구『격몽요결』과 『학교모범』을 중심으로.석사논문. 중앙대학교 대학원.
이연정, 「주자의 심성론에 대한 연구」, 전북대
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철학적 고찰”, 석사학위논문, 연세대학교 대학원.
심성보 (2010). 행복교육의 철학과 조건, 그리고 행복한 학교 만들기. 한국홀리스틱교육학회 2010년도 추계 학술발표대회논문집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행복에 대한 탐구
2. 행복의 개
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대학원, 2015.
국민호 저, 발전국가·복지국가 그리고 신자유주의, 전남대학교출판부, 2012.
김호균, 한국 신자유주의의 꼼수 경제학 비판 (경제민주화와 복지국가를 위하여), 길, 2014.
이상이, 역동적 복지 국가로 (신자유주의를 넘어), 밈, 2010.&nbs
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대학원
-웹 사이트
①네이버 지식백과 매슬로 [Abraham Harold Maslow] (상담학 사전, 2016. 01. 15., 김춘경, 이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용)
②네이버 지식백과 욕구 단계 이론 [hierarchy of needs theory] (심리학용어사전, 2014. 4.)
③https://terms.naver.com/entry.nhn
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