|
철학학 회》, 35(4), 191 - 215.
최숙연(2015). <발도르프 교육을 실천하는 교사>. 《발도르프교육연구》, 7(1), 41 - 53.
최은아(2015). <발도르프유아교육기관에서의 생활작업이 유아의 다중지능에 미치는 영향>. 《발도르프교육연구》, 7(1), 55 -
|
|
|
우리가 이미 우리의 삶을 통해서 직면하고 있는 문제들이다. 그렇기 때문에 어쩌면 이전의 철학보다도 이해하기 쉽고 용이하게 적용할 수 있다. 우리의 시대를 거리를 두지 않고 관찰한다는 것은 부정확할 수도 있다. 이런 점에서 현대철학은
|
|
메뉴펼치기
