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교육 실현 방안, 강원도교육청, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 양성평등교육(남녀평등교육)의 정의
Ⅲ. 양성평등교육(남녀평등교육)의 목적
Ⅳ. 양성평등교육(남녀평등교육)의 실태
1. 미국
1) 남녀교육평등법(Women????s Educational Equity Act, 1974)
2)
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교육부 고시 제 1997-15호. 「중학교 교육과정 해설 - 기술가정」
김윤정.「제 7차 기술가정과 교육과정 분석」. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
설민원. 「중학교 기술가정과 교육과정 변천에 관한 연구」전남대학교 교육대학원 석
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교육연구원, 1996.
- 권낙원, 『토의수업의 이론과 실제』, 현대교육출판, 1997.
- 남궁달화, 『도덕교육론』, 철학과 현실사, 1996.
- 남궁달화. 『콜버그의 도덕 교육론』, 철학과 현실사, 1995. Ⅰ. 서론 (주제선정이유와 리포트의 흐름)
Ⅱ.
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교육연구원, 1996.
- 권낙원, 『토의수업의 이론과 실제』, 현대교육출판, 1997.
- 남궁달화, 『도덕교육론』, 철학과 현실사, 1996.
- 남궁달화. 『콜버그의 도덕 교육론』, 철학과 현실사, 1995. Ⅰ. 서론 (주제선정이유와 리포트의 흐름)
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청소년들에게 교육시켜 상당한 효과를 누리고 있는 것처럼 경제교육에 조금 더 역량을 쏟아 다른 나라에서 누리고 있는 효과를 우리도 같이 누려야 겠다.
<참 고 문 헌>
- 김경아(2003), 고등학교 사회과 경제교육에 관한 연구 제 7차 교육
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연구, 인문사회연구회 협동연구총서 2004-04
참고자료
금연길라잡이사이트
http://www.nosmokeguide.or.kr/
클린스쿨
http://www.cleanschool.or.kr/ [흡연 예방 보건교육안]
- 대상자
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- 일시
- 학습주제
- 대상자의 학습문제
- 학습목표
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청소년복지의 이해, 학지사
2. 박승곤(2016), 청소년복지 지원체계의 재정립에 관한 복합사례연구(청소년상담복지센터를 중심으로), 중앙대학교 대학원
3. 김영화ㆍ최영진(2012), 오늘의 청소년 그들은 누구인가? (청소년복지론), 정민사
4. 서울
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교육론 (3판). 서울: 창지사.
정옥분. (2023). 아동발달의 이해 (9판). 서울: 학지사.
이순형. (2022). 부모교육의 실천적 접근. 가족과 문화, 34(3), 119-139.
김경희, 박은혜. (2020). 양육행동 유형에 따른 유아의 사회·정서적 발달 특성 연구. 유아교육연
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교육 및 자녀양육 정보 요구 분석, 숭실대 교육대학원, 2011
이원영,『부모교육론』. 서울: 교문사, 2008.
유안진,김연진(2013).부모교육,서울 :동문사
장대운,『청소년부모교육론』. 서울: 중앙적성출판사, 2011
이경희, 아동발달과 부모교육, 교문
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교육심리학」, 동문사, 2003.
4. 하워드 가드너, 유경재 역,「다중지능」, 웅진지식하우스, 2007.
5. 김장배,「콜버그의 도덕발달론 연구 : 실증적 조사 연구를 중심으로」, 울산대 대학원, 2011.
6. 노상우,「교육의 역사와 사상」, 교육과학사, 2011.
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