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청소년활동 시설을 깊이 있게 이해하고, 이를 통해 각 시설의 강점과 개선점을 발견하는 것입니다.
청소년활동 시설은 일반적으로 교육, 문화, 스포츠 등 다양한 프로그램을 통해 청소년들의 전인적 발달을 지원합니다. 이러한 시설들은 청
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청소년들이 여기저기도 끼지 못하고 방황하기가 일쑤이기 때문에 청소년들만을 위한 자유공간이 부족하다는 것을 시사한다. 청소년 쉽터에서는 이같은 청소년들의 자유공간을 제공하는 한편, 기관에서 실시하는 비행예방 프로그램이나 심
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프로그램이 필요하다.
5.3. 이웃의 영향
이웃 환경은 청소년의 사회적 관계망 형성에 영향을 미친다. A군의 경우, 지역사회 내 또래 집단과의 교류가 제한적이며, 이는 사회적 기술 발달에 부정적인 영향을 줄 수 있다. 이를 개선하기 위해 지역
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금연, “청소년 임파워먼트 프로그램의 학교폭력 예방 및 대처 인식에 관한 연구”, 한양대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피해자 가족과 가해자 가족의 심리적ㆍ사회적 영향
2. 학교와 사회가 학교폭력으로 어떠한 영향을 미쳤는지에 대한
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청소년이 이성교제가 자연스럽고 보편적인 현상임을 인식하여야 한다. 홍봉선, 남미애「청소년 복지론」(서울 : 양서원, 2007), 368-73.
4) 부모교육 프로그램 실시
이성교제에 대한 가치관 정립과 태도를 가질 수 있도록 부모교육 프로그램을 실
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프로그램이 학교폭력에 대한 인식 및 공감에 미치는 효과, 강남대학교 교육대학원, 2017>
3. 연구의 기대효과
청소년 시기에 또래문화의 영향을 받으며 무엇보다 중요한 시기인 청소년기에 학교폭력예방프로그램을 실시하여 개인의 생각과
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프로그램 수료식
2. 다과회
3) 기대효과를 기술
청소년 및 부모를 대상으로 한 개입프로그램은 역기능적 가족관계를 극복하는데 도움이 되고 부모자식관계를 더욱 돈독히 할 수 있는 계기로서 작용할 수 있기 때문에 그 기대효과가 적지 않을
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프로그램 수료식
2. 다과회
3) 기대효과를 기술
청소년 및 부모를 대상으로 한 개입프로그램은 역기능적 가족관계를 극복하는데 도움이 되고 부모자식관계를 더욱 돈독히 할 수 있는 계기로서 작용할 수 있기 때문에 그 기대효과가 적지 않을
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프로그램은 본래 청소년 유해매체물 차단용이지만 시간제한 기능도 있다. 동현이는 게임을 하다가 모야 가 "삐요~" 하고 울리면 "에잇!" 하면서 게임을 그만 둔다.
2) 게임은 공부를 시키기 위한 당근
이 씨는 동현이에게 게임을 하기 전 타자
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1. 약물남용의 개념
2. 약물의 종류와 특징
3. 약물남용의 원인
4. 약물사용의 시작과 발달과정
5. 청소년 약물남용의 실태
6. 약물남용이 청소년에게 미치는 문제
7. 약물남용 예방과 치료를 위한 대책
8. 결 론
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