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청소년정책과 청소년활동 영역
청 소 년 육 성
정 책 분 야
청소년활동 영역
복 지 증 진
고유활동
교 류 진 흥
임의활동
사회환경개선
활동의 장
시설 및 단체
지역사회
수련활동지원
수련활동
수련
거리
프로그램
사업
지도자
청소년지도사
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청소년관련 문화시설의 확충 및 지원
9) 정기적인 지역청소년 욕구조사를 통한 지역청소년의 욕구 충족
10) 지역적 차원에서의 인성적이고 가족적인 프로그램 운영 1. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력의 현황
3. 학교폭력의 결과
4. 학교폭
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프로그램이 중요하다. 무엇보다 아동과 청소년의 양육과 성장을 위한 원조 활동으로서 그 의미가 크다. 더불어 노인층의 경우 신체적 노화뿐만 아니라 심리적으로도 많은 변화를 겪는 문제가 존재하지만 돌봄이나 보호가 필요한 노인이 아닌
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프로그램의 내용을 선정할 때 지역적 특수성을 반영하고, 각 지역의 독특한 특성을 발굴해 내는 것이 중요하다.
5) process : 프로그램의 지속성과 네트워크화
예를 들어 비행청소년이나 범죄자의 재범방지나 원만한 사회복귀 및 갱생을 위하
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청소년들의 눈높이에 맞는 성교육의 실시가 필요하다. 일반적인 성 지식 외에 남녀 의 성 차, 성과 사랑의 관계, 왜곡된 성 의식 등 포괄적이고 실제적인 교육이 요청되며 이는 성매매 청소년들만이 아니라 우리 사회의 청소년을 위한 성교육
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프로그램이 학교 밖 청소년의 삶의 목적수준, 스트레스 및 진로자기효능감에 미치는 효과.\" 청소년상담연구 29.1 (2021): 67-86.
2.청소년복지론 교안 및 강의참고
3.김미자. \"생명존중 집단상담 프로그램이 자살 시도 경험 청소년의 자존감과 우
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청소년단체 지도를 희망하는 교사들은 계속 참여할 수 있도록 하는 열린 방침을 수립하고 청소년단체들과 허심탄회한 포괄적 협의를 진행하는 자세가 필요하지 않을까 생각해본다.
Ⅲ. 결론
우리나라 청소년시설, 청소년 프로그램, 청소년지
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프로그램 등이 있다.
마. 자살수단에 접근하지 못하도록 해야한다.
청소년 자살은 집단자살 형태가 주를 이루게 된다. 이에 정책적 차원으로는 자살예방은 자살하려는 부류의 사람들이 원천적으로 자살수단에 접근하지 못하게 하거나 자살
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청소년들이 자신들의 권리를 인식하고 주체적으로 문제를 해결할 수 있는 환경을 마련하는 것이 중요하다. 이를 위해서는 청소년들의 참여를 적극적으로 이끌어내고, 청소년들이 사회적 책임을 다할 수 있도록 돕는 프로그램을 운영하는 것
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프로그램
청소년 성폭력 피해자 3명이 한 조가 되어서 활동.
사전교육
― Ice breaking : 집단프로그램을 처음 경험하는 성원들을 위해 흥미유발 위한 게임 진행
사전검사
- 집단활동 규칙 정하기
- 참가자들의 관심분야에 대한 질의응답
2001년 9월
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