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한신대학교 대학원, 1988 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 발달특성
㉠ 신체적 특성
㉡ 사회적 특성
㉢ 인지적 특성
㉣ 정서적 특성
2. 청소년기 주요 발달과제
3. 우리나라 청소년기의 정신 문제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정신건강론, 학지사, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 발달특성
2. 청소년기의 발달과제 및 정신건강 문제: 우리나라의 현재 상황에서
1) 주요 발달과제와 우리나라의 현재 상황(사회적 맥락)
2) 우리나라의 현재 상황(사회적 맥락)
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건강성, 학교생활건강성 및 자아탄력성이 정신건강에 미치는 영향.\" 국내박사학위논문 인하대학교 일반대학원, 2007. 인천
http://www.riss.kr/link?id=T11041811 1. 서론
2. 본론
(1) 청소년기의 발달특성
(2) 우리나라 환경과 청소년기의 주요 발달
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정신건강을 위한 통합적 지원체계 연구.” 아동과 청소년복지, 23(1), 128. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 발달특성
2. 청소년기 주요 발달과제 및 정신건강문제
3. 우리나라의 현 청소년 주변 상황을 고려한 청소년 주요 문제
4. 나
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청소년기의 발달특성에 대해서 설명하고, 청소년기의 주요 발달과제 및 정신건강문제를 우리나라 현대 상황에 비추어서 논해 보았다. 청소년기에 이르기까지 일차적으로 가족과의 상호 과정에서 사회적인 관계를 배워나가고, 서로에 대한
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청소년기에 있어서 정신적으로 건강하지 않으면 이후의 시기인 성인기도 역시 건강하지 못하다는 점에서 우리는 기본적으로 청소년의 정신건강을 위한 방안 등을 생각할 필요가 있다고 생각한다.
청소년은 앞으로 우리 사회를 이끌 중요한
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청소년기의 개념
2. 청소년기 발달의 주요 특징: 신체적 발달
3. 청소년기 발달의 주요 특징: 인지적 발달
4. 청소년기 발달의 주요 특징: 정서적 발달
5. 청소년기의 주요 발달 과제
6. 한국 사회의 청소년기 정신건강 문제와 그 심각성
7
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정신건강론 교안
2. 청소년복지론 - 최미경, 최세영 / 출판사 어가, 2021.08.04.
3. 상담심리학 - 방기연 / 교육과학사, 2020.09.15 1.
서론
2.
본론
(1) 청소년기의 발달특성
1) 청소기의 발달특성
(2) 청소년기의 주요 발달과제 및 정신건강
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정신적 타격을 받고 있다. 이럴 때일수록 부모와 지역 사회, 국가는 학생들의 정신건강에 주의를 기울여 고통 받는 청소년들을 돌봐야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
하양숙, 청소년기의 발달 특성, 대한 간호 제29권 제 2호(90. 5. 6월호) 통권 제155
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청소년기의 발달특성에 대해서 설명하고, 청소년기의 주요 발달과제 및 정신건강문제를 우리나라의 현재 상황(교육환경, 사회환경, 가정환경, 학교환경 등)에 비추어서 논의해 보았다. 육체적, 정신적으로 불완전한 시기에 있는 청소년들은
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