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대상 집단을 위한 특별한 프로그램을 제작, 방영
지역사회교육 및 개발사업의 일환으로 활용하는 일
비형식적 학습의 과정을 통하여 의식구조의 변화, 정서적 측면을 계발, 예술적, 심미적 감각 및 소양 계발에 기여.
현재 가장 청소년이 시청
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청소년들이 자신의 적성을 계발하고 진로를 탐색할 수 있도록 전문적인 교육기회를 부여하고 게임경진대회 등의 행사를 제도화할 필요가 있다.
- 청소년들에게 있어서 게임은 단순한 여가시간의 소일거리가 아니라 일산생활에 불가결한 하
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직장체육활동의 조직화
3) 직장체육 내용의 다양화
4) 직장체육 지원의 극대화
2. 직장체육 활성화를 위한 대안
1) 직장체육 시설의 확충 및 효율적 활용
2) 직장체육 조직의 정비 및 확대
3) 직장체육 프로그램의 기획 및 운영
참고문헌
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프로그램을 마련해야 한다.
3) 타문화와 언어에 대한 이해와 존중
4) 국제결혼 부모의 자녀 교육
5) 가정폭력 개선방안
6) 지자체의 활동
7) 또래 집단의 형성을 이루어져야 한다.
8) 사회복지 관련법 적용대상을 이주여성에게도 적용
9) 전
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현황
6. 교육정도별 현황
7. 가족관계별 현황
8. 전과별 현황
Ⅶ. 청소년비행의 대책
1. 비행청소년의 법적처리
2. 비행청소년의 교정교육
3. 청소년비행의 예방
Ⅷ. 마치며
Ⅸ. 비행청소년을 위한 프로그램 및 기관
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청소년 지도방법은 그들을 사랑으로 대하는 것이며, 청소년들을 그들의 가치관과 생활양식, 즉 그들의 시각에서 이해하도록 노력해야 한다.
이제 청소년을 바라보는 의식의 전환을 기초로 우리 모두 힘을 모아 정서적으로 긍정적인 청소년,
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대상아동과 특성
3. 시설의 종류와 사업목적
4. 시설보호의 장단점
5. 시설양육아동을 위한 복지실천
6. 시설보호서비스 사업 및 프로그램
7. 아동복지시설과 보호대상아동 현황 및 실태
8. 아동시설보호의 문제점 및 과제와 그 대책
9. 시
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가족복지
1. 가족복지의 개념
2. 가족복지의 대상과 문제
3. 가족복지의 접근방법
4. 가족복지의 실천분야
Ⅱ. 아동복지
1. 아동복지의 개념
2. 아동문제의 원인
3. 아동복지의 대상
4. 아동복지의 원칙
5. 아동복지의 역사
6. 아동
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가족정책이란 말은 우리에게 있어서는 아직도 낯 설은 용어이다, 그러나 실제로는 가족에 관한 정책이 전혀 없다고 볼 수 없다.
우선, 법상으로 규정한 가족정책은 헌법 제34조는 ① 혼인과 가족생활은 개인의 존엄과 양성의 기초로 성립되어
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청소년 상담소의 확대와 시설내의 전문상담가 상주, 연금제도, 이혼부양제도, 주거사용권 확충, 부모와의 대화교육, 인성교육, 집단프로그램의 활성화. 부모의 이혼 후 상담소의 지원을 받을 의무 등이 이혼가족서비스의 개선방안으로서 요
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