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약물에 대한 전문지식 습득할 수 있는 교육과정을 개설하는 등 약물남용 예방교육 전담교사를 양호교사로 활용하는 방안을 계속 연구해야 하겠다.
또한 약물남용 예방교육의 중요한 문제로 예방교육을 위한 교육교재가 거의 없다고 해도 과
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문제
1) 의식주 해결의 문제
2) 교육 문제
3) 정서문제
4) 사법 문제
3. 청소년 학교폭력 문제
4. 청소년 따돌림 문제
1) 피해 청소년
2) 가해 청소년
5. 청소년 약물남용 문제
1) 약물사용 경험
2) 약물남용과 비행 및 심리적
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약물남용은 각종 비행과 범죄로 이어지는 심각한 사회문제로 대두되기 때문이다.
지금까지 본 연구는 심각한 사회문제로 대두되고 있는 청소년들의 약물남용을 막기 위해 청소년의 약물남용에 관련된 이론적 배경을 고찰하고, 우리나라 청
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남용쯤은 별것 아니라는 인식이 확산할 우려가 크다. 보건의료인 단체들부터 ADHD 치료 약물을 비롯한 의약품 오·남용에 대한 경각심을 높여야 한다. 당국도 과다 처방이 이뤄지지 않도록 의료인에게 적절한 정보를 제공하고 특히 청소년과
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약물 남용의 문제점을 이해라고 약물사용 행위를 억제하고 거부할 수 있게 해주는 약물교육 프로그램, 남용되는 약물의 구입을 법적으로 억제한 법적 체계의 강화, 대중매체를 이용한 계몽 등의 청소년들의 약물남용 유발 요인의 제거 등이
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