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문화가족에 대한 사회적 인식
-김태길(2002). 세대의 차이와 가치관의 차이
-전귀연(2006). 형제관계. 서울: 신정
-정현숙(2007). 가족생활교육. 서울: 신정
-함인희(2003). 사회구조적 변화와 가족의 적응과 저항 * 다양한 가족에서의 부부관계
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구조적 변화와 가족의 적응 및 저항. 한국사회조사연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족건강이론을 적용하여 작성하시오(10점).
1) 가족기능 유형의 주요 개념에 대해 기술하시오(5점).
(1) 가족기능의 개념
(2) 가족기능의 유형
2) 본인의 가
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2
1. 젠더화 된 이혼
2. 이혼 통계에 나타난 남녀 차이
3. 이혼의 젠더 구조
4. 왜 이혼을 원하는가?
5. 가부장적 결혼과 부부갈등
6. 부부의 이혼과 자녀
Ⅲ. 결론 9
Ⅳ. 참고자료 10
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통계에 나타난 남녀 차이
3. 이혼의 젠더 구조
4. 왜 이혼을 원하는가?
5. 가부장적 결혼과 부부갈등
6. 부부의 이혼과 자녀
Ⅲ. 결론………………………………………………9
Ⅳ. 참고자료………………………………………10
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2) 가족적 특성
3) 기타 특성
4. 데이트 폭력에서의 정서적 폭력의 중요성
5. 데이트폭력에 관한 이론적 고찰
1) 개인적 접근
2) 사회구조적 접근
6. 데이트 폭력 피해 여성의 특성 및 위험요인
7. 데이트폭력의 영향
참고자료
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구조조정과 노사관계, 한국산업노동학회, 2002
이강표 / 자동차산업 구조조정 추진 현황 및 평가, 한국자동차산업연구소, 2009
조돈문 / 신자유주의 구조조정의 경험과 노동계급 계급의식, 비판사회학회, 2008 Ⅰ. 산업구조조정과 금융산업
1.
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구조를 재생산 하는 곳이 학교라고 보고 학교 외적인 사회구조를 중요시한다.
저항이론
재생산이론
- 학생은 지배문화의 능동적 존재
- 학교는 노동력 선발 및 자격 부여 +
지식생산의 기능 수행
- 학교는 경제, 국가, 문화의 계급투쟁
및 타
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문화기술인 독서는 사회의 커뮤니케이션 과정에 참여하기 위해 요청되는 기본적이고도 능동적인 전제가 되기 때문에 청소년들에게 독서와 미디어 교육을 통해 커뮤니케이션 균형을 갖출 수 있도록 해야 한다.
참고문헌
이정춘, 미디어 교육
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계급의 학생의 일부는 반학교 문화를 형성하며, 학교에서 선호하는 지배이데올로기에 대한 거부와 저항을 함으로써 불합리한 사회구조에 능동적으로 저항한다는 것을 관찰했다. 노동자 계급의 자녀들은 노동자 계급이 가지고 있는 육체노동
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계급과 불평등 > 신광영, 을유문화사.(2004)
< 사회계층·계급론 > 홍두승, 다산출판사.(2001)
재정경제부 http://www.mofe.go.kr
금융감독위원회 www.fsc.go.kr
한겨레신문 http://www.hani.co.kr
조선일보 http://www.chosun.com
미래신용컨설팅 비용지원 http://ww
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