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연구소 출판부
김태련 외. 2003. 발달장애 심리학. 서울 : 학지사
박영균 외. 1999. 장애청소년의 실태 및 지원정책 개발 ; 발달장애 청소년을 중심으로. 서울 : 문화관광부 한국청소년개발원
여문환. 2003. 자폐아동의 가정지도와 생활이해. 서울 :
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청소년 성문제의 실태 및 특징
(1) 청소년 성문제 실태
(2) 우리나라 청소년 성문제의 특징
(3) 성문제 해결을 위한 대책
3. 청소년 성교육 방법의 실태
4. 성교육 프로그램의 현황 및 사례
(1) 교사와 학생 간 성교육 관련 성의식 차이
(2) 성교육
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청소년대화의광장
최일섭.최성재 공편(1996) / 사회문제와 사회복지 / 나남출판사
최상섭(1996) /「피치료감호자 약물남용 현황과 치료」
최선화 /「청소년의 약물남용」
한애순(2001) /「가정환경과 청소년약물남용과의 관련성 연구」
한선희(199
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연구, 서울, 현대사회연구소 연구1부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자원봉사활동의 개념
1. 자원봉사
2. 선행
3. 희생
4. 이타적 행동
5. 친사회적 행동
6. 도덕성
Ⅲ. 자원봉사활동의 의의
Ⅳ. 적십자의 유래
Ⅴ. 청소년적십자(RCY)의 활동과 성격
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발달
1. 청소년기의 약물 사용과 관련하여 고려해야 할 점
2. 약물사용의 고위험군
3. 약물사용의 단계
Ⅵ. 청소년 약물남용의 특징
Ⅶ. 약물남용의 문제점과 피해
1. 문제점
2. 피해
Ⅷ. 약물남용과 약물중독의 예방전략
1. 마약류(
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발달적 특성 탐색. 한국영유아보육학
▷ 박희자, 아동의 자아개념과 주요 타인 인정, 한양대학교
▷ 신숙재(1990), 아동의 자아개념 발달에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사학위 논문
▷ 윤점룡·나정·최운실(1984), 청소년의 자아개념 및 가
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연구소 1. 피아제 인지발달이론
1) 제 1기 감각운동기(출생~2세) - 영아기
2) 제 2기 전조작기(2세~7세) - 유아기
3) 제 3기 구체적 조작기(7세~11세) - 아동기
4) 제 4기 형식적 조작기(11세 이후) - 청소년기
2. 프로이드 심리성적 발달이론
1)
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발달단계에 따른 사회복지실천 및 정책의 관련성
1) 태아기의 발달과 사회복지실천 및 정책과제
2) 영유아기의 발달과 사회복지실천 및 정책과제
3) 아동기의 발달과 사회복지실천 및 정책과제
4) 청소년기의 발달과 사회복지실천 및
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발달에 영향을 주는 가장 중요한 사회적 기관이다. 부모는 아동의 역할 모델로서, 표준의 제시자로서 그리고 강화와 처벌의 제공자로서 영향력을 행사한다. 청년기의 시작과 함께 청소년들은 부모와 가족으로부터 점차적으로 독립하여 자율
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청소년유해물 규제의 문제점
1. 법적 규제의 한계
1) 유해정보 원천 차단의 곤란성
2) 정보제공자의 익명성
3) 물리적 국경의 부재
2. 유해성 판단의 공정성?적절성 문제
Ⅴ. 청소년유해물 관련 사례
1. 일간스포츠신문
2. 동성애 만화
3.
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