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복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 김은선, “문제행동청소년의 자기통제력과 자기효능감 제고를 위한 과제중심모델의 적용 사례연구”, 한림대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과제중심모델의 개입과정
1) 시작하기
2) 문제규명
3) 계약하
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복지정책 정향, 한국행정학보, 2000.
김성종신주연, 지방재정지출의 결정요인 연구, 공공정책연구, 2003.
손희준, 지방자치제 실시에 따른 지방재정지출의 결정요인분석, 한국행정학보, 1999.
손희준 외, 지방 재정론, 대영문화사, 2001.
신은재,
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복지정책연구소 출판부
원석조(2002). 사회문제론. 양서원.
최일섭. 최성재(1995). 사회문제와 사회복지. 나남.
금재호, 김승택(2001). 빈곤의 원인에 대한 실증분석 : 페널데이타 분석을 중심으로. 한국노동경제학회 2001년 추계 학술세미나 발표문
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복지사는 쉽게 클라이언트의 성장 변화를 도모하고 욕구에 대한 반응으로서의 문제해결 과정으로 나아갈 수 있다. 사회복지사는 환경 안에서 개인을 이해하며 클라이언트의 욕구충족을 수행하고 발달하는 것을 원조한다. 1. 임파워먼트
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청소년비행의 요인분석
(1) 가정적 요인
(2) 지역사회 요인
(3) 학교생활 요인
(4) 불량교우관계 요인
(5) 대중매체 요인
Ⅷ. 비행의 발달 과정
Ⅸ. 청소년 비행 예방 및 해결을 위한 사회복지 대책
1) 개인체계
2) 가정
3) 학교
4)
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과정과 간호관리
2. 리더십
1) 리더십의 정의
2) 리더십의 중요성
3) 관리자와 리더의 특성
4) 리더십이론
3. 동기부여와 임파워먼트
1) 동기부여의 정의
2) 동기부여의 중요성
3) 동기부여 이론
4) 임파워
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복지사는 어떤 방식으로 데이터를 수집할 것인지, 어떻게 분석할 것인지에 대한 체계적인 접근 방식을 학습한다. 이 과정에서 연구 설계, 샘플링 기법, 조사 도구 개발 등 다양한 과정을 이해하게 되며, 이를 통해 보다 효과적인 복지 프로그
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접근방법
14 Empowerment의 의미
15 심리적 임파워먼트
16 Spriertzer
17 임파워먼트의 핵심 구성 요소
18 조직에서의 임파워먼트 적용 스펙트럼
19 동기부여의 개념
20 동기부여의 접근법
21 조작적 (도구적) 조건화 (Operant Conditioning)
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복지론”, 사회문제연구소, 1991
4. 곽효문, “복지정책론”, 서울: 제일법규, 2001
5. 김교환, “현대복지국가론”, 교육과학사, 2002
6. 네이버 - ‘복지국가위기론’, 블로그
7. 다 음 - ‘복지국가의 재편과정’ 카페 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 복
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복지사의 책임으로 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 재스트로의 사회복지사의 13가지 역할 가운데 본인이 생각하는 가장 중요한 역할 3가지를 실제 사례에 적용하여 분석해 보았다. 사회복지실천의 장(settimg)과 부여된 업무에 따라
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