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복지의 바람직한 제도화를 이루어내기 위해서는 교육계와 사회복지계의 견해에 대한 객관적인 분석을 바탕으로 교육계와 사회복지계의 주장을 조화롭게 융화시키려는 고민이 무엇보다도 필요하다.
참고문헌
김 경(2005). 청소년 비행의 개인
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청소년과 교육병리. 양서원
- 김광득(1994). 현대여가론. 백산출판사
- 김성이(1994). 청소년복지론. 한국청소년개발원
- 김혜수, 허혜경(2003). 청년발달 심리학. 학지사
- 노혁(2002). 청소년복지론. 대학출판사
- 문용린 외 공저(1992). 청소년지도론.
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분석. 한국가족자원경영학회지.
고병갑 (2013). 다문화사회의 다문화정책에 대한 선행연구 다문화 연구에 대한 개념적 접근과 다문화정책의 방향 모색. 지방자치연구.
김유경, 조애, 최현미, 이주연 (2008). 다문화시대를 대비한 복지정책방안 연
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과정에 대해 설명하시오(20점).
1) 인간중심 교육과정이란
2) 인간중심 교육과정의 역사적 배경
3) 인간중심 교육과정의 철학
4) 인간중심 교육의 기본입장과 학습의 과정
5) 현대사회의 인간중심 교육과정
2. 청소년의 스마트폰 이용실태
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복지대학원, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 단일사계연구의 설계유형
1) AB 설계
2) ABA 설계
3) ABAB 설계
4) ABC 설계
5) 복수기초선 설계
2. 단일사례설계로 실시된 연구
3. 단일사례설계의 수행과정 – AB설계
1) 문제의 확인
2) 변수의 선
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접근한 청소년 복지론, 교문사
한국청소년개발원 편 (2005), 청소년복지론, 교육과학사
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 이해
1) 청소년의 개념
2) 청소년기의 발달특성
3) 발달과업
2. 청소년기 자아정체감의 이해
1) 자아개념
2) 자존감
3) 자
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복지원격평생교육원 수업자료 Ⅰ.
아동발달 이론의 쟁점
1. 유전과 환경
2. 성숙과 학습
3. 연속성과 불연속성
4. 결정적 시기의 유무
5. 초기경험과 후기경험의 중요성
Ⅱ.
주요 발달이론
1.
프로이드의 정신분석이론
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복지 내에서도 더 많은 실천적 노력과 연구를 통해 청소년 약물남용 대한 개입의 토대와 기술을 익혀나가야 할 것이다.
☆ 참고자료 ★
김성이. 2002. 약물중독총론. 양서원.
신윤정. 2004. 청소년 향정신성 유해약물 사용 현황과 관련요인 분석,
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청소년........................................................7
1)다문화 청소년의 현황
2)다문화 청소년의 문제점
Ⅳ. 다문화 가족 문제의 사회복지적 해결방안.................................12
1.이주노동자 가족 문제의 대책
2.결혼이주자 가족
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청소년기의 심리사회적 발달에 대한 고찰, 한국청소년연구학회, 2022
이상민, 한국 청소년의 사회적 지원 체계에 관한 연구, 한국사회복지학회지, 2021
정윤경, 부모의 양육태도와 청소년의 정서안정에 대한 분석, 가족과 문화, 2020
조윤아, 학교
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