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청소년정책」 양서원,
- 문화관광부 「청소년백서」 서울: 문화관광부,
- 박진규 2003년 「청소년문화」 학지사,
법제처 종합법령정보센터
한국청소년개발원 <청소년복지론> 교육과학사. 2005 Ⅰ. 청소년의 개념 -------------------------------
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복지실천의 이해』, 학지사, 2003
장인협, 사회사업실천방법론, 서울대학교 출판부
김기태외, 사회복지의 이해, 전영사 Ⅰ. 서론.
Ⅱ. 본론.
1. 과제중심 모델의 이론적 배경
2. 과제중심 모델의 개념
3. 과제중심 모델의 특성.
4
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청소년과 일반 청소년의 정서지능 비교 (오세순, 1999)
시설 청소년의 저학력화에 관한 연구 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구의 목적
3. 연구 주제 선정의 타당성
4. 연구방법
Ⅱ. 개념정리 및 이론적 배경
1. 개념정리
2.
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 장애인복지의 개념과 특성
I. 장애인복지의 개념 및 분
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모델 실천 과정 / 10
2. 또 다른 과정중심모델 실천 과정 / 16
Ⅳ. 과제중심 모델의 사례 / 19
1. 사례 Ⅰ / 19
2. 사례 Ⅱ / 25
Ⅴ. 과제중심 모델의 장․단점 및 한계 / 27
1. 장점 / 27
2. 단점 / 27
3. 한계 / 28
Ⅵ. 사회복지에의 영향
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복지의 운영실적 및 성과”,학교사회복지 활동보고,2015 1.서론
2.학교사회복지의 개념
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 필요성
5.학교사회복지의 대상
6.학교사회복지의 접근방법
7.학교사회복지법안
8.자신이 속한 지역의 특
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청소년인권과 참여. 양서원
- 한창설(2008). 청소년학: 이해와 지도. 학지사
- 박철현(2010). 사회문제론: 이론, 실태, 지구적 시각. 박영사
- 장일순(2007). 청소년사회학. 학문사 * 청소년개발의 개념과 의의
Ⅰ. 청소년개발의 중요성
Ⅱ. 청
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복지실천론, 학현사, 2009
오정수, 지역사회복지론, 학지사, 2005
나경선, 사회복지정책결정에 사회운동이 미치는 영향의 평가에 관한 연구, 서울대학교 석사학위논문, 1993
류진석, 지역사회의 개념과 지역사회복지모델, 장애인고용, 한국장애인
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복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 학교사회복지의 개념
1. 학교사회복지의 필요성
2. 학교사회복지의 정의
3. 학교사회복지의 특성
II. 학교사회복지의 대상
III. 학교사회복지의 실천모델
1. 전통적 임상모델
2. 학교변화모
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복지의 의의
1) 지역사회복지의 의의
2) 지역사회복지의 가치와 관점
3) 지역사회복지의 구성 및 구성조건
(1) 지역사회복지의 구성
(2) 지역사회복지의 구성조건
3. 지역사회복지의 원칙
4. 지역사회복지의 모델
1) 구조적 모델과 기
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