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나주종합사회복지관 등에서 진행되고 있다.
5. 청소년종합상담실
대상 : 일반 청소년, 문제를 가진 청소년
내용 : 전문상담원들이 청소년문제에 대한 상담을 실시하고 있으며, 일반 청소년들을 대상으로 예방 교육과 부모교육을 실시하고 있
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청소년의 경우에도 처벌보다는 교육보호 차원에서 사회재통합에 주력하여야 한다. 이를 위해 다음과 같은 제도적 정책적 대안을 고려할 필요가 있다.
1> 가족상담사업의 활성화
종합복지관, 부녀회관이나 상담소, 아동상담소 혹은 아동복
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청소년의 경우에도 처벌보다는 교육보호 차원에서 사회재통합에 주력하여야 한다. 이를 위해 다음과 같은 제도적, 정책적 대안을 고려할 필요가 있다.
1) 가족상담사업의 활성화
종합복지관, 부녀회관이나 상담소, 아동상담소 혹은 아동복
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복지서비스이다. 사회적 약자가 될 우려가 있으며 현재의 가정환경이 정상적인 사회화 발달잠재력 개발을 위한 여건 마련에 불충분한 경우에 필요한 서비스이다. 사회복지관, 청소년회관, 기타 청소년 단체의 활동이 이러한 서비스를 실시하
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점
1) 학교 폭력의 현황 및 실태
2) 학교 폭력의 문제점
Ⅳ. 학교 폭력에 대한 해결방안
1) 피해자에 관한 대책
2) 가해자에 관한 대책
3) 가정에 관한 대책
4) 학교에 관한 대책
5) 사회에 관한 대책
Ⅴ. 결론
☺참고문헌☺
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점
1) 학교폭력의 실태
2) 학교폭력의 문제점
3. 학교폭력 발생의 원인
1) 가정의 원인
2) 학교의 원인
3) 사회의 원인
Ⅲ. 학교폭력 문제에 대한 사회복지적인 대책
1. 피해학생에 대한 지지와 보호
2. 가해학생에 대
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청소년과 관련된 시설(복지관, 청소년단체, 환경단체 등)을 이용해본 경험이 있습니까?
①__없다 ②__과거에 이용했다 ③__현재 이용하고 있다
13-1. 위 13번에서 ②③으로 응답한 경우)이용해본 경험이 있다면 주로 어떤 활동을 하였습니까?
①__
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)
3) 사업 실행 일정 (1쪽 이내)
4) 월간 프로그램 진행 계획서
5) 복지관 프로그램 일일계획서 (월2회)
6) 담당인력 구성
7) 사업기간
8) 경험적 근거
6. 신청사업 / 예산
7. 사업의 평가방법
1) 프로그램 과정 평가
2) 프로그램 효과 평가
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복지사의 직업적 만족과 임파워먼트 향상은 궁극적으로 클라이언트의 만족으로 이어지는 것이라는 점에서 중요하다 하겠다. 그를 위해서는 사회복지사들의 업무 다양성을 보장하기 위한 교육과 전문성에 대한 사회적 인정, 업무에 대한 체
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복지의 목표달성을 위해 필수적이라는 점에서 매우 중요하다(감정기 외, 2005:84).
지역사회복지실천에서 쓰이는 임파워먼트의 개념은 과정으로서의 임파워먼트와 결과로서의 임파워먼트로 구분해 볼 수 있다(Zimmerman, 2000:43-63; 김종일, 2004:170
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