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청소년 복지의 발달과정, 정책과 제도, 실천현장과 서비스 등을 학습 후 청소년과 활동을 하기 위한 사회복지사의 역할을 학습을 하고 학습의 최종적인 계획은 청소년과 청소년 문제에 대한 제도와 관련정책, 행정에 대해서 전반적으로 학습
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년기에 대한 발당 상의 특징과 욕구를 한국사회의 맥락에서 학습하고, 청소년 복지의 발달과정, 정책과 제도, 실천현장과 서비스 등을 학습 후 청소년과 활동을 하기 위한 사회복지사의 역할을 학습한다. 학습의 목표는 청소년과 청소년 문제
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개념화 될 수 있도록 광범위 하게 사정하고 그에 맞추어 치료한다. 학교사회복지사는 학생이 문제를 이해하고 행동을 변화시키도록 주로 개인수준의 서비스를 제공하게 된다.
Ⅳ. 참고문헌
전동일 외(2016). 청소년복지론. 동문사.
진혜민 외(20
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청소년교육 개관 및 사례
<들어가며...>
<일본의 청소년 교육>
I. 교육체제
1. 학교교육 제도
1) 중등 교육
2) 고등교육
3) PTA(Parents-Teacher Association: 학부모-교사 협의회)활동
2. 청소년복지정책
1) 일본의 청소년 복지정책의 주요특
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청소년복지론/ 표갑수 / 청주대학교출판부
아동학대에 대한 이해 한지숙(중앙아동학대예방센터 교육홍보팀장)
2004 아동복지사업 안내 보건복지부 보육`아동정책과
굿네이버스 아동학대문제연구소 - http://www.goodneighbors.org Ⅰ.서론
Ⅱ.
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청소년복지론. 대학출판사
-김향초 외(2002). 가출청소년보호시설 매뉴얼 개발. 청소년보호위원회
-김영지 외(2003). 청소년 인권신장과 청소년인권센터 활성화 방안
-김향초. ‘가출청소년의 이해’. 학지사 Ⅰ. 청소년 가장의 개념
Ⅱ. 청
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복지 1998년 가을호 Ⅰ. 서 론
1. 미혼모의 개념
2. 외국의 미혼모 복지제도
3. 미혼모 발생의 이론적 관점
Ⅱ. 본 론
1. 미혼모 문제의 현황과 실태
2. 미혼모 복지정책의 실태와 문제점
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청소년 범죄연구; 서울: 박영사, 2003
박동섭 \"청소년 비행에 관한 연구\", 경남대학교 교육석사학위 논문, 1986
김 제 한, 청소년 발달 심리학; 서울: 세광공사, 2004 1.서 론
2.청소년비행의 정의 및 개념
3.청소년비행 문제의 원인
4.청소년비
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복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『학교사회복지와 탄력성』, 학지사
이혜경 외 (2003) 『사회복지학개론』 서울대 출판부 1. 청소년 관련 정책
1) 청소년복지지원법(2004)
2) 아동복지법
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년 복지 서비스는 방과 후 교실, 일탈 청소년들을 위한 청소년 쉼터, 학교학생들을 위한 학교사회사업 등의 청소년 복지 서비스가 있으며, 이중 학교사회사업에 대한 사회적 관심이 커져가고 있다.
활용 가능한 이론적 접근 방법
학교문제를
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