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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점에 대해 논하시오.
1) 청소년수련관
2) 청소년수련원
3) 청소년문화의집
4) 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점(비교)
2. 청소년수
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청소년 관계법령 및 제도보완 연구, 서울 : 한국복지정책연구소, 1992
남미애·홍본선 / 청소년복지론, 양서원
문화관광부 / 청소년수련시설 안전성평가 및 유지관리지침 개발연구, 2004
전국재 / 청소년활동의 관리와 운영, 청소년활동론, 한국
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활동’이 일상에 스며들도록‘/LIFEIN/노윤정기자/2022.08.01
’청소년 자원봉사‘ / 양주청소년문화의집 홈페이지
https://www.yangju.go.kr/yjyouth1318/contents.do?key=1673
’경기도“코로나 탓 비대면 자원봉사 2년만에 9배 증가”‘/한국일보/ 이범구 기자/2
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청소년활동진흥센터
http://jpyouth.co.kr/sub.php?menukey=18 증평군 청소년 수련관
청소년백서/ 문화관광부, 2002
청소년백서/ 여성가족부, 2017
이해주, 곽삼근, 최윤진 (2011). 자원봉사론. 한국방송통신대학교 출판부 I. 서론
II. 본론
가. 청소년 자
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문화지체현상을 보이고 있다. 이질적 성(性)과 다양한 세대가 충돌하면서 화합과 단결 못지않게 긴장과 갈등을 빚어내는 집단이 가족이다.
② 전통적으로 가족이 담당해오던 기능이 상실된 자리에, 우애적 가족으로서 전환되는 단계에서 심
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청소년업무 총괄
장영금
기초생활보호담당
의료급여, 차상위계층 업무
박영해
기초생활보호담당
국민기초생활수급자책정, 차상위의료계층 업무
이상철
기초생활보호담당
청소년문화의집, 청소년상담운영센터, 청소년어울마당,
청소년장
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청소년 지도자가 갖춘 특성이라고 생각한다.
3. 출처 및 참고문헌
청소년활동시설 평가모형 개발 연구 Ⅱ:청소년수련관을 중심으로, 김형주,2011,한국청소년정책연구원, 58p
청소년 시설 이용실태 및 개선방안에 대한 연구 - 용인시 청소년 수련
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활동으로 운영하는 경향이 있어서 건전한 인성교육의 효과와 공동체 의식의 함양이라는 본래의 취지를 살리지 못하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여
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도자들은 활동거리를 적극적이며 지속적으로 개발해야 한다. 좀 더 새로운 활동거리는 청소년들에게 다양한 체험세계에 대한 경험을 제공하기 때문이다.
넷째, 활동터전의 확보 및 연계이다. 활동터전은 사회복지기관 뿐만 아니라, 지역사
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 자원봉사활동
2. 청소년 봉사활동의 중요성과 가치
1) 청소년 봉사활동의 중요성
① 교육적 차원의 중요성
② 사회적 차원의 중요성
③ 개인적 차원의 중요성
2) 봉사활동의 가치
3. 방
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