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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 발달적 특징
2. 청소년기 교육제도, 사회문화적 분위기
3. 청소년 자살과의 관련성
4. 현대사회를 살아가는 청소년들의 자살에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 발달적 특징
2. 청소년기 교육제도, 사회문화적 분위기
3. 청소년 자살과의 관련성
4. 현대사회를 살아가는 청소년들의 자살에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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문화적 특징
2. 경제난 이후 주민생활 변화 양상과 한계
1) 경제난 이후 주민생활 변화 양상
2) 한계
3. 통일준비(통일과 통일 이후 통합)를 위한 과제
1) 통일을 준비하는 단계의 과제
2) 통일 이후 통합을 준비하는 단계의 과제
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청소년의 PC중독」 한국청소년상담원, 2000. 05
「청소년 PC중독의 유형과 문제점」 한국컴퓨터생활연구소, 어기순 소장
「인터넷중독증의 이해」 Stephen O. Watters 저 / 오소희 등, 학지사, 2003
「인터넷중독증」 김현수, 나눔의 집, 2000
「Caught in
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활동 기본법에 의거해 설치, 대표적 민간중앙조직
협력기관 지원, 대국민홍보 및 국제교류, 정책개발, 정책건의 등
- 자원봉사센터: 자원봉사활동 기본법 시행령에 의거해 설치, 전국 248개 설치, 운영
자원봉사자 모집 및 배치 등의 활동
- 사
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문화연구소, 1998.
김상원 이양재 박순정 김수련 송은일, [여자고등학생의 성의식 및 성실태 조사연구], 한국성문화연구소, 1998.
대한가족계획협회, [청소년 성상담 전화 활동보고서(제5집)], 동협회, 1997
김상원, "청소년 성문제 현황과 대
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문화와 교육의 갈등-상생 관계. 교육인류학연구. 4(2).
조용환, 윤여각, 이혁규(2006). 문화와 교육. 한국방송통신대학교 출판부.
하병학(2006). 탐구와 소통의 “논술”. 철학과 현실 2006 가을 70호.
한국청소년연구원(1992), 전통문화활동. Ⅰ. 문
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청소년의 '인터넷 중독증'에 관한 연구, 이칭찬, 한국청소년개발원, 2001
2)인터넷 중독증/ 킴벌리 S./ 나눔의 집 2000
3)[문화산책] 인터넷 중독과 정신건강
4)'온라인중독센터' www.netaddiction.com
5)http://blog.naver.com/howfree9 1. 사이버 사회와 인터
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청소년지도자 육성의 필요성과 방안, 역할과 자질과 지도자상, 활동실태와 양성방안 연구가 대부분이었지만 제도 시행 이후에는 국가정책적 차원에서 청소년지도사의 전문성, 양성제도 및 자격검정제도, 직무만족도, 연수교재개발 등을 집
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활동을 하고 있지만 아이들을 진두지휘하고 활동을 도와줄 수 있는 전문적인 청소년지도사들이 부족한 것으로 보인다.
다만, 어느 정도 이 수련관이 자리를 잡고 지금의 확충 산업이 끝나게 된다면 꾸준히 성장할 수 있는 단계로 넘어갈 것이
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