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청소년들의 심리상태는 어떤 것이며 이 문제점을 해결하기 위해서는 어떤 대책이 있는지 생각해 필요가 있을 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자살의 정의
Ⅲ. 자살 현상의 이해
1. 자살을 금기시 했던 문화
2. 자살을 피동적으로 허용했던 문화
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문화 운동팀과 연계하여 가족이 원하는 정보를 공유하고, 가족을 지원하는서비스를 제공한다.
- 참고자료 -
「건강가정론」, 조희금김경신정민자송혜림이승미성미애이현아, 신정
건강가정지원센터 홈페이지 http://www.familynet.or.kr/
달서구 건
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위해 미디어?정보?문화분야의 종합적인 대책을 마련해야 한다
12. 환경문제 해결을 위한 정책 수립과 실천과정에 여성의 참여를 증진시켜야 한다
13. 한반도 평화와 통일을 위해 여성의 참여와 역할을 높여야 한다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문화 37권 2호(통권 297호), 한국도서관협회, 1996
7. 한국도서관협회, 공공도서관의 시설, 동협회, 1966 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공공도서관의 기능
1. 지역사회 정보센터이다
2. 지역사회 문화센터이다
3. 평생교육기관이다
Ⅲ. 공공도서관사서의 일
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활동 연구에서는 팀원 모두가 주체의식을 갖고 적극적인 자세로 연구에 임하는 것이 무엇보다도 중요하겠다. 마지막으로 본 연구의 주인공은 바로 청소년임을 인식하여 그들을 위한 실질적인 지원책을 제시하여야 하겠다. 청소년 입장에서
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청소년의 위험 및 보호요소가 학교 적응유연성에 미치는 영향
(박현선. 사회복지연구 제11호 1998.여름)
빈곤과 교육문제 (http://myhome.naver.com/a45jung/noname8.htm)
가톨릭대학 사회복지학과 자료실(http://www.cuk.ac.kr/~welfare/index7.html)
-김인숙, 빈곤가족
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청소년을 위한 학교사회사업은 학교, 학부모, 산업체 그리고 지역사회와의 상호협조 체계를 조성하고 사회사업 방법론을 통하여 생활상의 부적응 징후를 조기에 발견하고 예방하며 문제학생에 대한 직접적인 치료활동을 한다. 그리고 직장
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청소년을 위한 통일 이야기 2004-'예가'
청소년 복지사가 쓴 청소년 복지론 2005-'구상'
북한이탈 주민 분야별 지원체계 개선방향2004-'통일연구원'
탈북청소년 교육제도 현황 및 제언 2003-'김인태'
북한이탈청소년 및 귀국 청소년 문제행동 예방과
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문화
-조흥식 외(2006). 가족복지론. 학지사
-김영화, 이진숙, 이옥희(2006). 성인지적 가족복지론. 양서원
-장혜경(2005), 모자가족 지원정책 및 서비스 연구
-강창현(2006). 가족지원서비스공급을 위한 건강가정지원센터 사업구조 연구. 가족과 문화
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노숙자를 위한 프로그램
○ 학교 경찰
○ 노령자 보호 경찰
○ 약물 남용 및 마약 중독에 관한 교육(SANE)프로그램
○ 자원봉사 프로그램
○ 청소년을 위한 프로그램
○ 지역사회경찰활동의 부가적 프로그램
III. 마치며
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