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청소년들이 자발적으로 모여 자신들의 취미생활과 동아리활동을 할 수 있는 작은 문화공간을 만들어 가야 할 것이다.
새로운 세계 문화의 창조
- 최근 모든 산업과 생활이 컴퓨터화되어 가고 있음으로, 정보화 시대에 맞는 복지 사업이 개발
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청소년들이 입안, 기획하는 프로젝트를 경제적으로 지원하는 데피죈느사업, 청소년들이 정규수업 이외에 창조적 여가활동을 즐기게 하기 위한 방학 및 여가센터 사업 등이다.
Ⅴ. 독일의 청소년복지 서비스, 사례
숄 형제의 집 Jugendheim “Gesch
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센터 http://www.1391.seoul.kr
4. http://chonbuk1391.or.kr
5. http://www.1391.co.kr
6. http://www.childabuse.or.kr
7. http://user.chollian.net/~enoch65
8. http://nanyeony.hihome.com
9. http://www.child.seoul.kr
10. http://www.gni.or.kr
11. http://www.i1391.or.kr 서 론
본 론
I. 아동권리의
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센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
도광조 저, 사회복
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청소년약물상담센터 www.in4u.or.kr
남미애,홍봉선, "청소년복지론", 양서원.
문화관광부. 2003. 청소년 백서
보호지원과(청소년보호위원회). 2001. "지역사회 협력체계망을 활용한 청소년 약물남용 예방 및 치료 시범사업보고서"
조언: 청소년약물
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청소년 연구소
1)주요활동
2)대표적프로그램
3)활동 효과
4)조별토론 후 활동에 대한 문제 점 및 대안
5)길청소년연구소 인터뷰
2.서천군청소년수련관
1)서천군 청소년 수련관 소개
2)서천군 청소년 수련관 목적
3)서천군 청소년 수
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: 청소년이해론 교육과학사 목차
1. 청소년기본법 주요 내용
1) 개요
2) 청소년활동영역의 구분
2. 청소년기본법의 주요 정의
3. 청소년시설과 지도자
1) 청소년시설
2) 청소년지도사
3) 청소년상담사
참고문헌
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청소년들의 건강한 성장과 발달을 도모하는 공간으로 자리 잡을 수 있을 것이다. 1. 서론
2. 청소년수련시설의 개요
3. 청소년수련관의 기능과 운영
4. 청소년수련원의 역할과 필요성
5. 청소년문화의집의 특징 및 활동
6. 지역사
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집 제21집, 김현숙
빈곤지역의 아동방임에 관한 연구, 2001, 황재성
아동학대사례집, 2004, 경기도1391경기도아동학대예방센터
경기도아동보호전문기관 2006년도 사업보고서, 2006.
경기도아동보호전문기관
위험에 관한 연구, 2005년, 박미경
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청소년수련관내 대안교육 프로그램 운영지원
- 학업중단 청소년 대상 학습문화체험활동 공모, 지원
□ 탈북청소년 사회적응지원센터 운영지원
탈북청소년의 교육 및 사회적응을 위한 정부 각 부처의 지원사업과 학교, 민간단체간의 연계체
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