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약물남용자에 대한 전문적 개입과 재활서비스」/ 1995 한국형사정책연구원 / 『약물남용자의 치료와 재활』/ 1996 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 약물과 약물남용의 개념 Ⅲ. 청소년 약물남용의 원인 Ⅳ. 청소년 약물남용의 특징 Ⅴ. 청소년 약물남용
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특징은 청소년들을 보다 나은 인격체로 성장하게 하는 일련의 과정이지만 가정이나 학교에서 청소년에 대한 제 역할을 다하지 못하고 그들을 이해하고 수용하지 못할 경우에는 청소년들의 음주, 흡연, 폭력, 약물남용 등의 원인이 되기도 한
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청소년 비행의 심각성에 대한 인식이 고조되고 있다. 그러나 다른 청소년들의 일탈행동보다 보다 많은 관심을 기울여야 할 것은 최근 급격히 증가하고 있는 청소년의 약물남용문제이다. 청소년의 약물남용은 약물을 남용하는 개인에게 신체
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약물남용이 주변사람들에게 미치는 영향 - 흡입제 남용과 가족,친구,학업 사회사업가 8회 * 재발의 예방 - 재발을 방지하기 위한 인지적 모델 & 재발하기 쉬운 위험한 상황 간호사 평 가 결론 및 제언 약물을 사용하거나 남용하는 청소년은
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  • 등록일 2003.10.11
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를 해결하기 위하여 사회 모든 분야의 노력이 필요하다. 정부는 처벌위주의 집행에서 벗어나고 학교의 교사는 약물남용 청소년을 무조건 폄하하여서는 안 된다. 또한 청소년 스스로가 약물남용의 위험성을 인식하고 보다 나은 미래를 위하여
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남용과 학생사용이나 중독과의 상관관계분석을 통해 조사 ▷ 알코올약물흡연과 밀접한 행동상의 문제인 비행이나 폭력, 자살 등과의 관련성 조사 2) 교육적 측면의 대책 청소년의 알코올약물남용대책에 있어 체계적 약물예방교육은 매우 중
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청소년들은 각종 비행과 범죄 속으로 잠식되게 되며 그로 인하여 개인의 파멸은 물론 가정, 사회, 국가를 어둡게 만든다. 현재 한국의 청소년들은 흡연과 음주를 비롯, 약물에 오염되어 있는 학생들이 많이 있음을 볼 수 있다. 약물남용을 없
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약물로 인해 가정에 문제가 일어나고 있으며, 내가 가출하거나, 가족들이 나를 나가라고 한다. -한국형 청소년 약물중독 선별검사표(김경빈, 1996) 약물문제 자가진단 Tip : 그렇다 1점, 애매하다 0.5점, 아니다 0점으로 평가하며, 약물남용은 1~5
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청소년의 약물남용 대책은 다양하고 광범위하게 체계적으로 추진되어야 함. ① 조기예방교육 ② 청소년들을 위한 문화공간의 확충 ③ 치료 재활시설의 확충 ④ 마약류 자수자 에는 최대한 관용을 베풀어 중독자들을 보다 많이 자수 하도록
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약물남용 예방을 위한 양호교사전문교육자료집」, 한국마약퇴치운동본부, 서울특별시 교육청, 1996. 김용건,「약물! 마약! 그리고 청소년」, 나단, 1993. 김재희, "약물남용 비행청소년의 성격 특성", 고려대학교 교육대학원 석사학 위논문, 1995
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