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청소년 진로상담자가 갖추어야할 실용적 지식체계, 서울YMCA
◇ 조아미(2000), 청소년의 진로의사결정과 진로성숙의 결정요인으로서 진로의사 결정 효능감, 교육학연구38호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년진로지도(진로교육)의 정의
Ⅲ. 청소년진
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대한 분석
1. 실증조사의 방법 및 대상
2. 심층면접 결과분석
3. 탈북청소년의 남한사회 적응/부적응 문제 분석
ꊴ 탈북청소년 부적응에 대한 대응방안 모색 및 결론
1. 학습부진에 대한 대책
2. 탈북 청소년의 진학 및 진로지도 서비스
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지도
7. 성격과 초기의 생활양식과 관련한 민지의 학업지도
8. 민지를 위한 교수방법
9. 포부수준과 기대수준과 관련한 민지의 학업지도
10. 부모의 양육태도
11. 행동수정의 면에서 고래해 볼만한 사항
Ⅲ. 결론 및 고찰
Ⅳ. 참고
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대한 현 정책 3
1) 전반적 내용 3
2) 고용지원센터 8
4. 정책의 문제점 21
1) 노동수요 측면 21
2) 노동공급 측면 21
3) 노동시장 인프라 측면 21
5. 외국의 정책 22
1) 영국 22
2) 일본 24
6. 우리나라 실업정책의 해결방안 2
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문제점을, 특히 진로 교육 차원에서 탐색하고 해결점을 찾아보는 일은 매우 의미 있는 절차라 생각된다.
참고문헌
김현옥 - 청소년의 진로성숙과 관련변인과의 상관관계. 건국대학교 교육학과 박사학위 청구논문, 1989
손충기·손병로·이성진
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