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한 새로운 접근, 사회에 대한 신뢰와 애정을 회복하는 바람직한 삶과 미래공동체를 지향하는 집단문화가 형성될 때 청소년과 관련된 많은 문제가 해결될 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명,
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한 연구, 상담학연구
권태연(2011) 여성 결혼이민자의 생활 실태에 관한 연구 중국, 베트남, 몽골 출신 여성들을 중심으로- 한몽경상연구
김갑성(2006) 한국 내 다문화 가정의 자녀교육 실태조사 연구, 서울교육대학교 석사학위논문
정부정책안(
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문제들을 극복하느냐 되풀이하느냐가 달려 있는 것이다. 이를 위해 충분한 청소년문화의 이해 뒤에, 다양한 방안을 생각하고 양질의 컨텐츠 개발과 인력 개발에 투자하고 연구해야할 필요성이 제기된다.
[참고 문헌]
1. 한상철외 2명. \"청소년
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필요성
1. 정보화의 시대
1) 정보화 시대에 대한 예견
2) 정보화란?
3) 정보화 사회란?
2. 교육이 변화한다
1) 교육 목표가 달라진다
2) 교육 내용이 달라진다
3) 학습자의 역할이 달라진다
4) 교사의 역할이 달라진다
Ⅳ. 교사정보소양교육
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한다.
-그림에 나타난 대인관계에서 갈등대상을 소개하고 순간적으로 떠오른 대인불안 극복방안을 이야기한다.
-그림을 그린후의 소감, 그림을 그린 후 마음의 변화들을 서로이야기 해 보도록 한다.
6. 왕따문제 해결방안 연구
(1) 상담ㆍ치료
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