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참여·복지를 중심으로- <연구 논문>
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-한국의 페미니즘, 지금 어디에 있나-대안을 찾아서 ; 세계화와 한국 여성정책의 변화
<김경희> 연구 보고서 1. 해외의 여성정책「외국의 여성복지서
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청소년의 개념과 유형
1. 가출청소년의 개념
2. 가출청소년의 유형
Ⅲ. 가출의 원인
1. 개인적 차원
2. 환경적 차원
Ⅳ. 가출청소년의 특성과 당면과제
1. 정서적 문제
2. 고용 및 주거문제
3. 교육문제
4. 성문제 및
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프로그램
9. 부모자녀관계 향상 프로그램
(1)풍요로운 노후 가꾸기 프로그램
(2)노부모 부양가족을 위한 프로그램
(3)치매노인 가족을 위한 교육 프로그램
(4) 부모기 전이기의 예비부모교육 프로그램
(5) 청소년 자녀의 부모교육 프로그램
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2.통일교육의 목표
3.통일교육의 실천과제
4.통일의 의미
5.통일문제의 성격
6.평화정착의 중요성
7.한반도 통일의 촉진 및 장애요인
8.우리의 통일방안
9.통일교육의 지도원칙
10.통일교육의 실천방향
11.학교통일교육과 사회통일교육
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접근방법
1) 개별사회사업적 접근
2) 집단사회사업적 접근
3) 지역사회사업적 접근
Ⅳ. 교정사회복지의 전망과 과제
1. 교정사회복지의 전망
2. 교정사회복지의 과제
3. 교정복지의 발전과제
Ⅴ. 결론
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참여, 공직에서의 여성의 대표성을 높여야 한다
3. 가부장제 가치관을 온전시키는 법?제도?인습을 개선하고 남녀평등 의식을 확산해야 한다
4. 여성의 인권을 보호하고 여성에 대한 모든 폭력을 근절해야 한다
5. 여성의 모성건강을 보호하
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간 협조체계
(2) 중앙과 지자체 간의 협력 강화
(3) 민간기관의 지원
(4) 전문인력의 양성
4. 다문화가족을 위한 서비스 및 프로그램의 내실화 및 전문화
1) 법률상담 프로그램
2) 보건 및 의료 서비스
3) 아동 및 청소년 교육지원 프로그램
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과제
1) 가족복지정책의 현황
- 헌법은 가족복지 정책에 있어서 개인의 존엄과 양성의 평등을 기본 가치로 한 가족생 활과 인간다운 삶의 권리를 선언하고 있다. 그러나 가족복지정책의 구체적인 내용에서는 인구 전체의 가족의 유지와 기능
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과제
1. 교사, 학부모의 인권의식의 변화
2. 교사의 학생에 대한 신뢰와 인내심
3. 학생들의 이름을 알고 늘 불러주자
4. 친구간의 다툼은 아이들 스스로 해결하는 시간을 준다
5. 단속과 통제의 수단인 학생선도부를 없애는 대신 학생 전체
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인권 분야 성과와 과제
(1) 2021년까지의 성과
- 여러 국제 행위자들은 인권과 개발을 통합해 왔다
- 인권에 기반한 개발을 추구, 고유 인권 사업 개발에 중점을 두는 이중트랙 전략
- 5대 원칙 : 참여, 책무성, 비차별, 권한 강화, 국제 인권 기준
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