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성인과 청소년을 대상으로 하는 도박중독 진단척도 등은 마련이 되어 있지만 인터넷 도박게임 중독을 측정하는 도구는 아직 없어 청소년 인터넷 도박게임 중독에 대한 대응 방안을 마련하고 치료하는데 어려움을 겪고 있다.
따라서 청소년
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대한 상담을 진행해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
권준근(2011), 청소년의 인터넷 도박게임 행동과 정책적 제안에 대한 연구, 명지대학교
최원석 외(2019),불법스포츠도박에 내재된 비합리적 도박신념 경험과 도박중독, 일탈행동, 학교생활 간의
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서론
청소년 발달은 청소년기에 발생하는 신체적, 인지적, 사회적 변화와 관련된 일련의 과정을 말한다. 이 과정에서 청소년은 성인으로 성장하는 과정에서 다양한 도전과 어려움을 경험하게 된다. 이러한 과정에서 일부 청소년들
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중독의 정의와 유사개념
2. 약물중독의 종류와 특성
3. 사회문제로서의 약물중독
4. 약물남용의 원인
5. 약물남용의 현황
6. 문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
7. 약물남용문제에 대한 해결방안
Ⅲ. 결론 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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대한 이론적 연구”, 「보험학회지」 제 63집, 2002.12, 한국보험학회.
이병희,「보험범죄론」, 2001, 형설출판사.
이봉주,「핵심 보험 경영론」, 2005, 경희대학교 출판국.
이원근,이윤호, "보험사기와 사후심사의 경제분석", 「한국경상논총 」
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청소년들이 항상 휴대하고 다니는 스마트폰을 중심으로 한 유비쿼터스 환경에서 이루이고 있는 역기능 상황을 분석하여 이에 대한 대응방안을 모색하였다.
스마트폰을 정보터미널로 사용하는 청소년들에게 처한 환경은 기존의 부작용이 존
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지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학습목표
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인터넷 세대의 이해
2) 인터넷 윤리 교육방안
3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석
1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
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이론적 배경 7
1. 발달장애 특수학교 직업교육 개요 7
2. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 15
3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22
Ⅲ. 연구의 방법 46
1. 조사대상 46
2. 조사지 개발 47
3. 조사방법 51
Ⅳ. 연구의 결과 52
1. 지
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청소년의 두뇌 유출
Ⅳ. 공교육에서 기독교교육의 필요성
Ⅴ. 공교육에서 기독교교육 실천방안 - 공립초등학교 중심으로 연구
1. 교육과정 지도에서 기독교교육 실천방안
1) 기독교적 교과수업
2) 계발활동 기독교반
2. 학
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청소년 프로그램의 기능에 대해 말해보시오25. 청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해
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청소년학 분야]에서의 연구를 통해 얻게 될 전문 지식이나 연구 방법론이 어떻게 지원자가 향후 원하는 진로에 도움을 줄 것인지에 대한 계획이 필요합니다.
마지막으로, 이 분야에서의 연구가 사회적 가치와 기여에 대한 중요성을 강조해야
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중심으로 범죄가 확산되기 시작한다는 법칙입니다.
□ 고전주의와, 실증주의
고전주의란 인간을 자유의지를 가진 합리적인 인간으로 보고 효과적인 범죄통제를 위해서 엄격하고 분명하며 신속한 형벌을 주장한 범죄학이고
실증주의란 인간
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- 이론적 정의에 대해서 설명하라?
- 수학적 귀납법에 대해서 설명하라 1.면접의개념
2.면접의기본자세
3.면접비법
4.면접을잘볼수있는비법
5.면접유형
6.면접10계명
7.편입을위한준비사항
8.편입유의사항
9.전년도학과별면접문제
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중심의 건강 습관을 교육하는 건강 멘토라고 생각합니다. 특히 최근에는 정신건강과 식습관, 스마트폰 중독 등 새로운 보건 이슈에도 관심을 갖고 자료를 수집·연구하며 교육 자료로 활용하고 있습니다. 따뜻한 공감력과 과학적인 판단을 바
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