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청소년지도방법의 3가지 원리   1) 자기주도성의 원리   2) 다양성과 융통성의 원리   3) 경험중심성과 활동지향성의 원리  2. 청소년지도방법의 3가지 원리를 잘 활용할 수 있는 구체적인 방법 또는 실제 프로그램   1) 자기주도
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  • 등록일 2015.08.17
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지도사, 청소년상담사, 사회복지사가 있다. 청소년이 갖고 있는 욕구의 수준과 문제의 종류가 매우 다양하기 때문에 청소년 복지 관련 전문 인력은 청소년에 대한 전문지식과 지도기법 및 자질을 갖추고 인접 전문가들과 협력하는 방법을 찾
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  • 등록일 2007.07.12
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구 대상의 범위를 좀더 확대시켜서 지도 방법의 원리를 적용시켜 실시하여 봄으로써 연구의 결과가 더욱 일반화될 수 있을 것이다. 참고 문헌 이상주, 청소년의 사회적 위치 및 의식구조, 청소년 문제 세미나 보고서, 1977. 임승권, 교육심리학
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  • 등록일 2008.06.28
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원리 4. 다중지능의 지능 영역과 특징 1) 음악적 지능 2) 신체-운동학적 지능 3) 논리-수학적 지능 4) 언어적 지능 5) 공간적 지능 6) 대인관계 지능 7) 자기이해 지능 8) 자연탐구 지능 5. 다중지능 이론의 핵심 Ⅲ. 결론 및 개인의견
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  • 등록일 2014.03.30
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청소년상담원 ◇ 임은미, 김지은, 박승민(1998), 청소년 사이버상담의 실제와 발전방안, 청소년상담연구, 서울: 청소년대화의광장, ◇ 임은미, 박승민, 김지은, 서진숙(1998), 컴퓨터 매개상담의 활용을 위한 제언, 학생생활연구, 대진대학교 학생
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논문 361건

구의 배경 1 2. 연구의 목적 3 II. 이론적 배경 3 1. 이론적 배경 3 2. 정보보호교육 4 (1) 정보보호의 개념 4 (2) 정보보호교육의 필요성 5 3. UCC(User Created Content)의 교육적 활용 7 (1) UCC의 개념 7 (2) 교육적 효과 9 (3) UCC의 문제점 10 III. UCC를
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  • 발행일 2010.01.18
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원리와 미술교육 1. 발현적 교육과정과 학습자 중심의 미술교육 2. 상호작용의 강조 3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험 4. 표상활동 5. 상징화 주기 6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가 Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미
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  • 발행일 2009.04.06
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방법에 관한 고찰, 석사학위첨부논문, 용인대학교, 2002. 이상철, 경호기법에 입각한 경호무도 지도방법에 대한 고찰, 용인대무도연구소논문, 1997. 이상철, 근접경호업무수행을 위한 무도의 접근방법, 경호경비학회 논문집 제2호, 1999. 이영석,
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  • 발행일 2011.09.16
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청소년의 무도수련 참가자 가치관 형성에 미치는 영향.” 명지대 대학원, 2001. 김의영 외 2명. “경호업무 수행을 위한 용무도 수련방법 연구.” 용인대학교 무도연구지, 2002. 제 13집, 제 1호, p.4, p.7 노승환. “경호무도 구성원리와 과제에 관한
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
원리가 숨겨져 있다는 사실을 깨닫게 되었다. 자연 현상 속에 숨어 있는 작용과 반작용의 과학적 원리를 실험을 통해 발견하는 한편 캠코더나 디지털 카메라 등의 기기 사용법을 체득할 수 있게 하였다. 탐구과정에서 알아낸 이론을 바탕으
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  • 발행일 2009.03.01
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취업자료 1,110건

업무를 몰아준다면 어떨 것 같나요? Part 4. 면접 기본 필수 사항 1. 면접 준비 핵심 사항 2. 면접 답변을 어떻게 정리할까? 3. 두괄식으로 답변구성하기 4. 육하원칙을 활용해 추가질문 예상해보기 5. 대부분 기업이 추구하는 인재 6. 면접
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 자기소개서... 1. 자기소개서의 중요성 2. 자기소개서 작성법 3. 작성시 유의사항 4. 입사용 자기소개서 쓰기 5. 회사 종류별 지망동기작성 6. 면접을 잘 보기 위해서는 무엇이 필요한가? 7. 성공 이력서 작성법 8. 영문이력서 작성
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수 있는 교육지도상의 유의점들을 구성한 연구안을 제시하고자 합니다. 이러한 연구활동을 통하여 미래 교육 전문인으로서 준비하며 향후 교육현장에서 교육적 역량과 체육원리를 잘 발휘할 수 있는 현장 교육자가 되겠습니다. 체육교육
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  • 등록일 2015.02.24
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활용하기에는 제가 너무 부족하다는 생각도 들었습니다. 하지만 다른 스포츠 리더들과의 많은 대화와 스포츠 참가자들과 함께 할 창의적인 프로그램 개발 노력의 결과, 정적인 스포츠 리더가 아닌 연구하는 강사로 인정받을 수 있었습니다.&n
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  • 등록일 2022.08.23
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구체적인 동기에 대하여 제시하고, 그러한 지원동기가 농협에게 어떤 기여를 줄 수 있는 지를 기술하시오. 5. 농협의 3대 핵심가치인 ‘農心’ ‘現場’ ‘共感’에 대한 귀하의 의견을 적고, 앞으로 농협이 더욱 발전하기 위한 제언을 기술
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  • 등록일 2020.08.12
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