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프로그램 운영을 통한 중학생 정신건강 증진 시범학교 운영계획서, 2008
오경자, 송동호, 하은혜, 청소년 정서장애의 조기발견 및 정신건강 서비스 연결체계 모형 개발 (연세대학교 건강증진기금 연구사업 보고서), 2003
김기태 외, 학교부적응
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계획서 보건교육B형 중년 음주자에 절주교육 보건교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 학습지도계획서
Ⅰ. 서 론 ? 보건교육 들어가기
Ⅱ. 본 론 ? 중년(노인) 음주자에 절주교육
1. 중년의 건강과 음주
1) 중년 시기에 대한 이해
2) 음주의 문제
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프로그램 분류표 (예)]
목표
체계
서비스
프로그램
주민
편의
불편
해소
정보제공
주민토론회, 후보자초청 정책토론회
편의
증진
정보공동체 구축
소비자문제 상담실/ 열린 정보센터/
지역 신문만들기/ 이웃사랑중개실/청소년
쉼터, / 시민안
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연계(4명)
광주청소년센터
자원봉사자(4명), 프로그램 홍보 및 참가자신청
5. 예산계획
관
사업비
항
꿈인 (청소년의 꿈 찾아주기 프로젝트 사업비)
목
세부목차
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
(%)
자부담
재원
총 계
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청소년뿐만 아니라 성인도 지속적으로 사회봉사명령자를 지도감독할 계획이다. 수강명령 집행 대상자에게 적용된 프로그램을 분석하여 인간관계훈련이나 시청각교육, 각종 검사, 견학 등을 시행할 것이다. 또한 미술치료에 원예치료를 더
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프로그램 전반에 관한 슈퍼비전
사회복지사 1급
신00
복지팀장
2시간
프로그램 계획 및 진행
사회복지사 1급
레크레이션자격증
김00
청소년상담가
4시간
청소년과 부모 상담
상담심리사 2급
사회복지사 2급
황00
청소년상담가
4시간
청소년과 부
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프로그램별 세부진행내용
목표
프로그램명
담당자
사업진행내용
또래집단 활동을 통한 대인관계 기술향상
오리엔테이션
한 현선
*프로그램에 대한 설명 및 소개
*1:1 짝 맺기(장애-비 장애 청소년 짝 맺기를 통해서 프로그램 중에 서로간 친밀
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청소년을 위한 그룹스터디에 참가한다.
학습부진을 향상시킨다.
조선대학교 자원봉사팀을 구성 상담 및 주2회 1시간 국, 영, 수 중심으로 성적을 향상시킨다.
방과 후 학습프로그램을 한다.
학교 교과목중심의 자율학습 프로그램을 월, 수, 금
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프로그램 종결 시, 대상자에게 사후검사(K-척도) 재실시하여 변화정도 측정.
- 자체적으로 사업평가를 실시한 뒤, 차년도 지속가능여부 논의.
- 차년도 사업 지속가능을 위한 자원유지 및 확보
- 사업을 지속할시, ‘좌충우돌 밴드’ 2기 양성
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청소년이 재학 중인
학교로 공문 발송
(사업 소개와 대상자 선정)
팩스
11. 예산계획 관
사업비
항
저소득층 청소년을 위한 사회성 발달 프로그램 지원사업비
목2)
세목3)
계
산출근거4)
예산조달 계획5)
신청금액
비율
(%)6)
자부담
비율
(%)6)
자
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