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종교이해
다. 중국의 종교이해
라. 북한의 종교이해
4. 사회주의적 공산주의의 종교에 대한 평가
가. 마르크스 종교론의 평가
나. 구소련 등 사회주의 국가의 종교 이해 비판
다. 북한의 종교이해 비판
결 론
참고문헌
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개발방안 22
1. 진안군 문화관광이벤트의 다양한 소재발굴 23
2. 관광 캘린터(Calender)를 만들어 진안의 외교관으로 활용 23
3. ｢4-SEASONS 체험 문화관광｣ 프로그램 개발 24
4. 반일 관광상품, 1일 관광상품, 2일 관광상품 개발 25
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프로그램이 아닌 청소년, 성인, 노인과 같은 다양한 연령대에 맞는 프로그램을 발전시키고 접목하는 방안이 필요하다. 이 점도 위에 있는 내용과 같이 국기원 및 태권도 협회에서 다양한 실험을 통해 공인 화된 프로그램 개발 및 접목이 필요
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프로그램 개발 및 평가를 만들어야 할 것이다.
<참고문헌>
고정자. 2002. 현대가족문제론. 동아대학교출판부.
권영사 외 9인. 2004. \"가정폭력전문상담\". 한국가족복지학회. 시그마프레스.
김기태. 2002. 노인복지실천론. 서울: 양서원.
김영
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평가 절차와 방법에 관한 지침을 개발하고, 아동 및 부모 모두에게 중요한 의사결정이 이루어지는 유아특수교육 대상자의 적격성 판정 및 교육기관 배치를 위한 진단 단계와 개별화 교육프로그램 개발을 위한 평가 단계의 초소한의 중요 요
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평가 절차와 방법에 관한 지침을 개발하고, 아동 및 부모 모두에게 중요한 의사결정이 이루어지는 유아특수교육 대상자의 적격성 판정 및 교육기관 배치를 위한 진단 단계와 개별화 교육프로그램 개발을 위한 평가 단계의 초소한의 중요 요
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평가 절차와 방법에 관한 지침을 개발하고, 아동 및 부모 모두에게 중요한 의사결정이 이루어지는 유아특수교육 대상자의 적격성 판정 및 교육기관 배치를 위한 진단 단계와 개별화 교육프로그램 개발을 위한 평가 단계의 초소한의 중요 요
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개발
해결책을 실행하는 데 필요한 행동단계를 결정하고 나타 날 수 있는 결과도 고려해 봄
2. 오디세이 정신(Odyssey of the Mind : OM)
OM은 유치원에서 대학생까지를 대상으로 창의적 문제해결의 기회를 제공하기 위해 개발된 국제 교육 프로그램
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소외감은 청소년 문제의 주된 원인 중의 하나이다. 따라서 다양한 학습 요구, 특성, 배경, 능력 등을 가진 학생들의 학습 경험과 질을 우선적으로 고려하여야 하는데 이를 위해서는 학생참여를 극대화시킬 수 있도록 프로그램을 개발하여야
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프로그램과 해양레저스포츠 장비의 사용법과 여러 가지 규칙을 가르쳐 줄 지도자가 필요하다. 해양레저스포츠를 위한 프로그램은 계절별, 연령별, 영역별로 다양하게 개발, 보급할 필요가 있으나, 특히 미래의 수요자인 청소년을 위한 체험
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