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: http://edue.breaknews.com/
교육인적 자원부 : http://www.moe.go.kr/
교육 마당 : http://www.madang21.or.kr/ 1. 대안교육의 정의
2. 현 교육 방식의 문제점
3. 대안교육의 교육 이념과 유형
4. 국내외의 사례
6. 맺음말
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청소년과 최근에 학교를 졸업한 청소년을 돕는 프로그램으로 개개인들에게 직업과 삶의 기술의 중요성을 강조한다.
① IEP 실행 중 반드시 개별화 전환계획이 있어야 하고 적어도 16세 이전까지는 전환계획이 IEP의 한 면이 되어 IEP를 보충하여
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정의
1) 집단 따돌림의 정의
2)‘왕따’란 용어의 출현
3)일본의 이지메
3. 학교에서의 따돌림 실태와 특징
1)학교에서의 따돌림의 실태
◎ 따돌림의 경험
◎따돌림의 유형
◎따돌림 피해자의 특성
2) 요즘의 따돌림 현상에서 나타
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2. 훈육
3. 도덕성의 발달
4. 도덕성의 상이한 측면 : 공격성의 발달
Ⅱ. 또래관계의 발달
1. 또래와의 상호작용
2. 놀이 유형의 발달
3. 우정의 발달
Ⅲ. 성유형화 과정
1. 성의 이해
2. 성역할의 고정관념
3. 양성성
4. 성유형화 이론
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정의 아동학대는 결국 사회적인 문제로 번질 수 있다는 것이다. 이렇게 볼 때 가정에서 자녀를 사랑하고 올바른 길로 양육한다는 것은 하나의 애국이라고 볼 수도 있다. 가끔 끔찍한 아동학대 기사가 실려 대중들의 가슴을 아프게 한다. 이런
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청소년 집단, 도박집단
(5) 사회화집단 : 인간발달단계에 따른 대인관계, 사회기술 촉진.
공격적인 아동집단, 과거 정신장애환자의 집단. 1. 집단사회사업의 개념
1) 정의, 2) 집단의 장점, 3) 집단의 종류, 유형
4) 집단사회사업의
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유형
Ⅲ. 유통경로 갈등
1. 유통경로 갈등의 정의
2. 유통경로 갈등의 성격
Ⅳ. 유통경로 갈등의 유형
1. 갈등당사자들의 단계위치에 따른 분류
1) 수평갈등(horizontal Conflict)
2) 유형갈등(intertype conflict)
3) 수직갈등(vertical conflict)
2. 갈
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유형
4. 정책 내용 분석
5. 정책결정과정 분석
5장. 사회복지정책의 결정
1. 사회복지정책 결정의 의미와 성격
2. 사회복지정책 결정에 관한 이론 모형
3.사회복지정책 결정에 영향을 미치는 요인들
6장. 사회복지정책의 대상 : 욕구, 사
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유형을 명확하게 분류하기 위해서는 경기 전·중·후와 같은 관중행동의 시간적 관계와 감정폭발의 원인, 그리고 관중행동 가담자의 특성과 관중행동의 주대상의 구조적 요인과 상황적 요인을 고려하여야 한다. 제 1 장 스포츠 사회학
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정의 24
Ⅱ. 통합교육과정의 이론적 고찰 25
1. 교육의 지배 패러다임 25
2. 통합교육과정의 개념 및 당위성 27
3. 통합교육과정의 유형 52
4. 통합교육과정 편성의 준거 62
5. 외국의 통합교육과정 편성·운영의 실태 67
Ⅲ. 제
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