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인터넷진흥원 -2011년 인터넷윤리문화 실태조사 요약보고서-
부경대학교 권미애 -악성댓글 경험자와 비경험자의 특성연구 논문-
신라대학교 주지현 -인터넷 악플을 다는 청소년의 심리. 사회적 특성에 관한 연구-
선플운동본부
네이버, 구글
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문화의 겉과 속 Ⅱ. 인물과사상사
- 강준만. (2006) 대중문화의 겉과 속 Ⅲ. 인물과사상사
- 김영순. (2006) 미디어와 문화교육. 한국문화사
- 정창덕. (2007) 유비쿼터스 컴퓨터 인터넷 윤리. MJ미디어
- 박성호. (2003)「인터넷 미디어사회의 정책방향
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문화 변화 실태
Ⅴ. 인터넷(사이버) 불건전정보의 해외규제 사례
1. 미국
2. 독일
3. 프랑스
4. 일본
5. 호주
6. 싱가폴
Ⅵ. 인터넷(사이버) 불건전정보로부터의 청소년보호 방안
1. 사이버윤리의 정립
2. 미디어교육의 제도적 정착
3. 민
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문화
➃ 무책임한 인터넷언론
Ⅱ-Ⅲ. 악플로 인한 피해사례
➀ 톱스타 최진실씨의 자살
➁ 탤런트 이언 유가족의 피해
➂ 개똥녀 사건
➃ 박재범사태
➄ 축구 선수들에 대한 무분별한 악플
⑥ 타블로 학력 위조
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청소년들에게 하루 빨리 마련되어야 한다.
다음 뒤의 2페이지는 우리 조에서 청소년들의 가출/미혼모 그리고 그들이 가진 인터넷상의 윤리적 가치관을 알아보기 위해 제작하여 실시한 설문조사결과이다.
나이 ( ) 경희고등학교 3학년 남학생
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올바른 인터넷 문화 조성
3. 고도의 전파성과 가해자특정의 어려움
제2절 사이버 모욕죄 도입을 부정하는 견해
1. 입법동기의 불순함
2. 표현의 자유를 침해
3. 피해자의 수용능력에 따라 모욕여부 결정
4. 가중 처벌이 부당함
5.
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청소년 보호에 나서지 않는다. 부모와 교사, 청소년 관련 기관의 담당자의 음란물과 관련한 문제제기가 건전한 인터넷 문화를 만들고 청소년의 미래를 밝게 한다.
또한 순결교육을 통해 성에 대한 올바른 이해를 돕고, 청소년들로 하여금 성
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인터넷 세대의 이해
2) 인터넷 윤리 교육방안
3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석
1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
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인터넷 보안군
또한 MS사의 독점체제에 대해서도 끊임없이 우려의 목소리가 나오고 있으며 소스를 공개한 프리소프트웨어들에 대한 지원의 필요성도 제기되고 있다. 이처럼 정보통신분야의 발달에만 치중하지 않고 이제는 그것을 안전하고,
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인터넷 중독의 실태 및 문제점
2. 스마트폰 중독의 실태 및 문제점
Ⅴ. 스마트폰 중독 예방을 위한 정책적 대응방안
1. 스마트폰 중독 전문 연구기능의 강화
2. 법 제도적 규제의 강화
3. 스마트폰 요금제도의 개선
4. 건전한 놀이 여가문화
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문화를 조성할 수 있도록 노력해야합니다. 둘째, 사이버공간에 대한 올바른 이해를 돕기 위해 사이버윤리교육을 강화해야 합니다. 마지막으로 음란물 차단 소프트웨어를 설치, 보급하여 유해정보로부터 청소년을 보호 하는 방법이 있겠습니
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문화 개방에 대해 어떻게 생각하는가?
- 의복을 착용하는 이유는?
- 대학에서 취업위주의 교육을 해야하는가?
- 지식위주의 교육을 해야하는가?
- 제자가 스승의 그림자를 밤지 않은것에 대해 어뗘게 생각하는가?
중앙대 의류학과
- 마섬유
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청소년 프로그램의 기능에 대해 말해보시오25. 청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해
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청소년들이 대중문화, 특히 대중 스타에 열광하는 이유를 말하시오.
최근 가장 시사적인 이슈에 대해 말하시오.
출신 학교에서 몇 명이나 연세대에 지원했는지 말하시오.
학과에서 공부하고 싶은 분야를 구체적으로 말하시오.
해외 유명
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올바른 과정이 있어야 올바른 결과가 가능하기 때문에 과정이 중요합니다.
위법하게 수집한 증거는 그 증거가 진실하다 할지라도 증거능력이 부여되지 않듯이 수사기관은 과정에서부터 올바르게 하여야 합니다.
□ 순찰시 주간과 야간에 무
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