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프로그램
1.만성정신질환자 관리사업
2.중증정신질환자 등록관리
3.소아·청소년 정신건강사업
4.정신건강증진사업
5.지역사회정신건강증진사업
6.지역사회연계사업
7.재활프로그램
Ⅳ. 운영관리 (후원/종류/기
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청소년수련시설(청소년수련원,청소년수련관,청소년수련실,청소년수련방,청소년수련의 집)의 역할을 확장하여 청소년들의 일상생활과 밀접하게 만들어야 한다. 또 청소년어울마당,야간 공부방 등의 지원과 프로그램을 더욱 개발하여 청소년
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청소년을 위한 인권교육의 모색
1) 학교 교육과정을 통한 인권교육
2) 청소년 인권에 대한 교사교육
3) 자녀의 인권에 대한 학부모 교육
4. 시민단체의 역할
1) 청소년문제의 통합적 접근
2) 인권교육에 대한 다양한 프로그램 개
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청소년기의 발달 특성
2) 승화란
Ⅱ. 인성교육 학습자료(교수자료)
1. 목표를 바르게 세우자
2. 희망과 절망의 차이
3. 후회없는 삶을 위하여
4. 집념과 노력의 일생
Ⅲ. 일상생활교육 학습자료(교수자료)
1. 건강 진단하기
2. 습관과 성
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프로그램이 개발되고 지원되어야 할 것이다.
또한 청소년복지정책은 청소년의 생명과 생활을 국가가 보장하여 지역사회에서 생존하고 실존하게 하는 사회제도이다. 그러므로 인간의 사회생활상의 생존문제를 해결하는 순수과학이 사회복지
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청소년복지론』 이소희 도미향 정익중 김민정 변미희
『청소년복지학』 김성이 조학래 노충래
『청소년복지론』 노 혁
『디지털청소년복지』 이용교
2. 사이트 -
(사)좋은사람청소년운동본부 http://www.okgoodman.or.kr/
(사)좋은사람청소년 운동
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청소년 가족
1) 비행청소년 가족의 개념
2) 비행청소년 가족의 특성
3) 비행청소년 가족에 대한 서비스 현황
4) 비행청소년 가족에 대한 서비스 대책
5. 알코올중독자 가족
1) 알코올중독자 가족의 정의
2) 알코올중독자 가족의 어려움
3)
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건강가족을 위한 가족정책”, 한국건강가족실천운동본부.
최경석 외(2001), 한국 가족복지의 이해, 인간과 복지
채옥희.송순.홍달아기(1995), 현대사회와 가정, 경춘자
최경석 외(2001), 한국 가족복지의 이해, 인간과 복지 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가족
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프로그램, 문화 소외집단을 위한 문화프로그램, 각종 지역문화행사사
업으로서, 장애인 문화체험, 한부모 또는 해체가정 청소년 일일캠프나 영화상영,
춤 축제, 음악회 등이 포함된다.
5) 자활사업
자활사업은 직업기능훈련, 취업알선, 직업능
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청소년복지정책의 전달체계 확립이 가장 중요하니 시 군 구에 청소년계를 신설할 것을 다시 제안한다. 그리고 민간차원의 "청소년건전육성운동본부"도 설립하기를 바란다. 또 지역단위의 청소년을 위해 "지역주민회의"를 구성하여 해당 지역
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