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중퇴 청소년을 위한 지원체계의 확립이 필요하고 다양한 심성개발과 자기개발을 위한 대안학교를 개발하여 기존 교육 제도에 적응하지 못한 청소년에게 재기 기회를 제공하여야 한다. 또한 중퇴의 원인을 완화하기 위해 학교사회사업가의
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학교 중퇴원인과 예방에 관한 연구.” 한국교육학회 11권 1호.
표갑수. 1993. “중·고등학생의 중퇴요인과 대책 - 중퇴자와 재학자의 비교 -.” 《청소년학연구》제1권 제1호. 한국청소년학회
김기태·류기형·최송식. 1996.11. “부산지역 중·고등
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중퇴 청소년에 대한 지원방안 연구 : 학교중퇴 청소년의 사회적 지원체계에 대한 욕구조사를 중심으로, 오현애, 2002
학교 밖 청소년의 생활환경과 지원체계에 대한 질적 연구, 박미성, 2017 1. 서론
2. 본론
(1) 학교중퇴 청소년 발생의 원인
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중퇴청소년의 개념과 유형
2) 중퇴의 원인
3) 중퇴청소년의 특성과 당면문제
4) 중퇴청소년의 실태와 대책
2. 실천모델
3. 프로그램의 목적 및 목표
1) 목적
2) 목표
4. 프로그램 대상
1) 학생집단
2) 부모집단
5. 프로그램 일정
1) 프로그램
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중퇴청소년의 개념과 유형
1) 중퇴청소년의 개념
2) 중퇴청소년의 유형
① 능동형
② 도피형
③ 불가피형
2. 중퇴의 원인
1) 학교에 대한 부정적 인식 때문이다.
2) 청소년기의 특성상 권위에 저항하는 반사회적 성향의 청소년이 많다.
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