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프로그램개발 지원
1) 농어촌형 교육과정의 개발 보급
2) 재량활동?특별활동 프로그램의 체계적 운영지원
3) 특기적성교육 다양화 및 운영 내실화
4) 농어촌지역 학교 교원대상 문화예술교육 전문성 강화
5) 농어촌지역 학교 문화예술교육
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언
2 우리나라의 새터민 지원 현황
2.1 하나원
2.2 정착 지원 담당관 제도
2.3 하나둘학교
2.4 한겨레 중고등학교
2.5 기타
3. 해외의 이민자 수용 사례
3.1 프랑스 이민자 소요 사태[부정적 사례]
3.2 서독의 난민 수용 정책[긍정적 사례]
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활동
Ⅴ. 노인자원봉사활동의 사례
Ⅵ. 노인자원봉사활동 활성화 방안
1. 노인특성과 관련된 추진체계의 확립
2. 노인 자원봉사활동원의 체계적인 관리과정의 구축
3. 노인 자원봉사 프로그램의 개발
4. 국가 및 공공기관의 적극적인 지
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2. 독일 - 가족 농장체험 프로그램으로 성공한 독일 라우터바흐 마을
3. 스코틀랜드 - 낡은 방앗간을 역사문화 학습장으로 활용한 스코틀랜드 알디마을
Ⅶ. 선진국 그린투어리즘(에코투어리즘, 관광농원)을 통해 본 시사점
참고문헌
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1. 해안도로 등불축제
2. 반딧불 축제
3. 야시장의 활성화
4. 밤낚시 체험
5. 기존 관광지 야간 개장
6. 제주 야경 관람 전망대 설치
7. 기존 호텔의 야간 이벤트 연계
프로그램 개발
Ⅶ. 결론 및 한계
※참고문헌
[별 첨]-설문지
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통일반 운영과 통일반 학생들의 여름방학을 이용한 고구려 유적지 및 백두산 두만강 답사 여행을 실시한 서울 인헌중학교의 사례는 앞으로 통일교육이 어떻게 진행되어야 하는지를 잘 보여주고 있다고 하겠다. 이런 활동들이 보다 성과 있게
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촉각 방위 개선 놀이
3) 발달성 실행증 개선 놀이
4) 신체도식 촉진 놀이
5) 시각인지 획득 놀이
Ⅸ. 자폐아 형제의 가정 영향
Ⅹ. 자폐성 아동의 사회 능력
?. 미국의 특수교육 사례
?. 자폐증 치료의 방법
ⅩⅢ. 결론
참고문헌
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국제결혼의 현황 및 문제점
1. 국제결혼의 현황
2. 국제결혼의 문제점
Ⅳ 국제결혼문제에 대한 가족복지측면에서의 해결방안
1. 가족복지실천에서의 해결방안
2. 가족복지정책에서의 해결방안
Ⅳ. 결론
1. 요약
2. 제언
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장점
2. 멀티미디어 활용의 단점
Ⅵ. 멀티미디어활용수업(멀티미디어활용교육)의 효과
Ⅶ. 멀티미디어활용수업(멀티미디어활용교육)의 사례
Ⅷ. 향후 멀티미디어활용수업(멀티미디어활용교육)의 내실화 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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통일교육의 범위
Ⅳ. 통일교육의 지도방향
Ⅴ. 통일교육의 실태와 문제점
1. 추종자로서의 역할 강조
2. 공동체 교육 부족
3. 비전문적이고 타율적인 활동
4. 다양성과 체계성 부족
5. 전문적인 능력을 갖춘 교원 양성에 소극적
6. 제한
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