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능력이라고 볼 수 있다. 이는 일, 사물, 사람에 대한 습관, 가치관, 태도를 이르는 능력으로서 교직에 임용되거나 교직생활을 유지하거나 승진하는데 결정적인 요인으로 작용할 수 있다.
Ⅶ. 공업계 고등학교(공고)의 문제점과 개선방안
1. 학
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학교 학생들에게는 어려움이 존재한다. 그렇다고 이들을 위해 대학수학능력시험 직업탐구영역 출제 대상에 포함되어 있는 과목을 고등학교 3학년에 지도한다면 공업계 고등학교 교육과정이 정상적으로 운영될 수 없다.
이와 같은 문제점을
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체험위주의 수업과 특기적성에 따른 특별활동을 강화하여 적응력을 기르도록 해야 하고 이를 위한 실업계고등학교 근무교사의 업무가 과중되고 있으므로, 이들의 사기와 권위를 회복할 수 있도록 경제적 유대, 승진을 위한 가산점, 지속적
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9. 행 ․ 재정지원
Ⅳ. 실업계 고등학교 문제점에 대한 해결방안
1. 실업계고등학교 다양화와 특성화 추진
2. 실업계고등학교 구조 조정
3. 교육과정 운영 다양화 추진
4. 교원조직 개선
5. 교육여건개선을 통한 직업교육 내실화
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문제점 및 개선 방안연구, 교육연구논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공업계 고등학교(공고) 직업교육(취업교육)의 유형
1. 실무능력향상을 통한 취업지도
2. 상담을 통한 취업지도
3. 취업정보를 통한 취업지도
4. 산학협동을 통한 취업지도
Ⅲ. 공
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