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지정책의 현황과 성격, 사회복지연구, 서울대학교 한국사회복지회
정회욱(1996) - 청소년시설·단체관련 실태 조사, 한국청소년개발원
최선화(1996) - 청소년과 약물남용, 홍익회
한국청소년단체협의회(1990) - 청소년 활동지도 프로그램집
한국청
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지도를 강화
4) 학교폭력 예방교육을 위한 행?재정적 지원 확충
4. 아이들이 행복한 학교를 만들기 위한 방안
1) 인성교육 강화
2) 학교공동체 협조체제 구축
3) 학교폭력 예방 프로그램을 개발
4) 정보통신 윤리 교육 강화
Ⅶ. 결론 및 제
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지각한 학교장의 지도성 유형과 교원 사기와의 관계, 연세대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 1994
신중식 외, 교육 지도성 및 인간관계론, 한국교육행정학회, 2003
이순섭, 교장임기제 정책에 대한 교원집단간 의식차의 분석, 경남대학교 교
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지도 조사 및 심층면접조사 연구 / 교육논총
김계숙(1989) / 청소년의 성의식과 성교육 / 대한간호
강윤진(1995) / 국민학생의 건전한 성 지식 및 성 태도 형성을 위한 성교육 프로그램 개발 및 그 효과 / 부산대학교 교육대학원 석사학위논문
네레
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지 않습니다.
[초등학교 3학년 : (차라리) 학교 가면 재미있고 신나고 좋은데... ]
교육당국도 사회적 대책이 필요하다는 점을 인정합니다.
[신원재/교육인적자원부 교육연구관 : 범사회적으로 사회적 인프라를 구축해서 아이들이 체험활동을
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활동, 대구 볼런티어센터, 1996
청소년 자역사회봉사활동 길잡이, 서울YMCA서초지회, 1996
청소년자원봉사자교육-초급과정, 부산광역시 청소년자원봉사센터, 1996
자원활동자 전문교육프로그램 개발에 관한 연구, 김순실 외3인, 한국여성개발원, 1
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활동의 필요성
1. 레저스포츠 활동에 대한 참여 대한 요구 증대
2. 균등화에 대한 요구
3. 시민의 자아실현 의식 증대
4. 복지화에 대한 요구
Ⅴ. 레저스포츠활동의 참여 유형
Ⅵ. 향후 레저스포츠활동의 활성화 방안
1. 서비스 경영
2.
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지역사회 관련 비행원인
4. 대중매체 관련 원인
Ⅵ. 청소년비행의 특징과 상담활동
1. 청소년비행의 특징
2. 청소년비행의 상담활동
1) 상담에의 동기화
2) Rapport 형성
3) 침묵
4) 면접에 있어서의 제한
5) 종결되기 전에 오지 않는 경우
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여가, 단국대학교 출판부, 1997
◎ 윤제섭 치료레크리에이션 프로그램 프로토콜, 도서출판schole, 2004
◎ 채준안, 치료레크리에이션 입문, 인간과 복지, 2000
◎ 한광일, 레크리에이션 가이드 백과, 솔바람, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 레크레이션(레크
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지 않았는가.
참고 문헌
교육부, 초등학교 교사용 지도서 34학년, 교육부. 2000.
金宗西 외, 最新 敎育學槪論, 서울 : 교육과학사, 1994.
이숙영 외, 청소년도덕성증진프로그램연구, 청소년대화의광장, 1998.
이우용, 초등학교 교과용 도서 실험 연
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