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1. 프로그램 취지와 배경
2. 프로그램 실시 구조
3. 프로그램 준비사항
4. 프로그램 내용
5. 프로그램 일정표
6. 프로그램 일정 세부사항
7. 자기진단 설문지
8. 프로그램 지출 예산안
9. 프로그램 효과 평가
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프로그램을 설계한 것들이 있다. 그 내용은 프로그램의 제목, 내용, 수업기법, 준비물, 수업매체 등으로 나와 있으며, 프로그램을 실시할 때 그것을 보고 할 수 있도록 되어 있다. 한국방송통신대학을 보면 프로그램의 제목, 수업기 법, 준비물
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때 나-전달법을 사용하여 그 감정을 표현해 보고 일기로 작성해온다.
10분
9) 9회기
프로그램명
엄마 마음, 자녀의 마음 전달하기
준비물
활동지, 감정카드, 3일분 이상의 일기장, 볼펜
회기별
목표
모-자녀간 평소 하고 싶었던 이야기나 해주고
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프로그램 원리와 절차, 새한출판사
ⅳ. 정상연(2003), 핵심 레크리에이션, 엘맨출판사
ⅴ. 최선숙, 레크리에이션 교본, 대한기독교교육협회
ⅵ. 한이석, 치료레크리에이션 이론과 실제, 정훈출판사
ⅶ. 한광일, 어르신 치료레크레이션, 대구미래
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프로그램예산
C. 서비스단위
D. 실시기간
E. 서비스
생산량
F. 단위
당비용
프로그램 준비 및 욕구사정 단계
인쇄비
12800
8명
15회
120
107원
개입단계
1회
만나서
반갑습니다.
800
8명
1회
8
100원
2회
신뢰감 형성
16000
8명
1회
8
2000원
5회
교육
4500
8
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프로그램 덕에 새출발 쉬웠어요, 2003 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 전직의 분류
Ⅲ. 전직의 효과
1. 부정적 효과
2. 긍정적 효과
Ⅳ. 전직지원제도의 필요성
Ⅴ. 전직지원제도의 실시절차
1. 준비단계
2. 통지단계
3. 실시단계
4. 평가단계
Ⅵ.
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프로그램
사전준비
1
주차
2
주차
3
주차
4
주차
5
주차
6
주차
7
주차
8
주차
9
주차
10
주차
11
주차
12
주차
13
주차
14
주차
15
주차
프로그램 기획
오리엔테이션
웃 음 치 료
건 강 검 진
에 어 로 빅
체 험 학 습
부모역할교육
자아존중감 척도
평가(
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프로그램을 개발하고 육성해나갈 것을 제안한다. 먼저 그 의미에 대하여 생각해 보면 첫째, 타인에게 봉사하며 여가를 즐긴다는 의미에서 축적된 인생경험을 살리고 사회적 위치도 재확인할 수 있게 해주어 노인에게 삶의 의미를 가져다주며
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프로그램을 개발하고 육성해나갈 것을 제안한다. 먼저 그 의미에 대하여 생각해 보면 첫째, 타인에게 봉사하며 여가를 즐긴다는 의미에서 축적된 인생경험을 살리고 사회적 위치도 재확인할 수 있게 해주어 노인에게 삶의 의미를 가져다주며
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준비한다면 프로그램 이용과 관리에 도움이 될 것이다. 덧붙여, 사회복지사가 그들 자신의 정서적 반응이 어떠한가를 고려하여 적절한 방법과 도구에서 그들의 효과적인 반응을 다룰 수 있도록 준비하는 것도 물론 도움이 될 것이다. 예상할
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