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학교와 가정이 하나 되어 학생의 전인적 성장을 지원하는 체계를 갖추겠습니다. 이와 함께, 교내외 다양한 체험활동과 봉사활동을 통해 학생들이 실질적으로 자신의 역할과 책임감을 느끼도록 돕겠습니다. 또한, 변화하는 교육 환경에 유연
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프로그램을 개발하기 위해 노력하겠습니다. 특히, 진로 및 자아 정체성 형성에 관한 지도에 힘쓰며 학생들이 자신의 미래를 긍정적으로 설계할 수 있도록 도울 계획입니다. 더불어, 학교 내 학생 집단 상담이나 또래 상담 프로그램을 활성화
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춤형 지도와 포용적 교육을 실천하여, 누구나 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 만들어 나가겠습니다. 또, 교사로서의 역할을 넘어, 학교 내 여러 동아리와 봉사 활동, 진로 상담 등 다양한 프로그램에 적극 참여하여 학생들이
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학교와 지역 사회에 긍정적인 영향을 미치는 교사가 되고자 합니다. 1. 영어 교사로서 본인의 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 도움을 줄 수 있다고 생각하는지 기술하시오.
2. 영어 교수법에 있어 본인이 중점을 두는 교육 철학이나 방
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프로그램은 Adobe Illustration, Adobe Photoshop, PageMaker, Flash, Quark Xpress, 드림위버, 나모 등을 다룰 줄 압니다. 많은 경험과 다양한 기술적 능력이 저의 최대의 장점이라고 할 수 있습니다.
14. 어렸을 적부터 운동을 좋아했고, 특히나 중학교 때부터는
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교육 철학이 있다면 무엇인지 설명해 주세요.
3. 미술 교사로서 본인이 갖추고 있다고 생각하는 강점과 이를 어떻게 학생 지도에 활용할 계획인지 밝혀 주세요.
4. 본인이 미술 교사로서 학교와 학생들에게 기여하고 싶은 바를 구체적으로
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학교사로서 학생들에게 전달하고 싶은 핵심 가치와 이를 실현하기 위한 구체적인 계획을 서술하십시오.
2. 과학 분야에서 본인이 갖춘 전문지식과 경험이 학교 교육에 어떻게 기여할 수 있는지 설명하십시오.
3. 학생과의 소통 및 관계 형
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각종 명함과 전달물 등을 작업했습니다. 컴퓨터 프로그램은 Adobe Illustration, Adobe Photoshop, PageMaker, Flash, Quark Xpress, 드림위버, 나모 등을 다룰 줄 압니다. 많은 경험과 다양한 기술적 능력이 저의 최대의 장점이라고 할 수 있습니다.
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미쳤는지 기술하시오.
3. 본인이 갖춘 역량과 강점을 바탕으로 언어재활심리학과에서 어떤 목표를 이루고자 하는지 설명하시오.
4. 앞으로의 진로 계획과 관련하여 본 학과에서 배운 내용을 어떻게 활용할 것인지 구체적으로 서술하시오.
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지도하면서 사람을 접하고 다루는 것에 대한 생각을 할 수 있는 계기가 되었습니다. 알찬 대학생활을 위해 학과 과대표, 졸업준비위원 등을 하면서 업무적인 부분에서도 다른 사람과의 돈독한 유대관계를 유지할 수 있었습니다.
4) 경력사항
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