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sp;1. 단원명 : 2.2 돌고 도는 음악 2. 단원의 개관 3. 단원의 목표 4. 단원의 학습 계열 5. 지도상의 유의점 6. 학생 실태 7. 교재연구 8. 단원의 지도계획 9. 단원의 평가계획 10. 본시 교수ㆍ학습 과정안 12. 판서계획(칠판활용계획) 13. 학습지
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초등학교, 음악교과 ICT활용 교수ㆍ학습 모형 개발 및 교수ㆍ학습 과정안 개발, 연구학교 보고서, 2001 성경희, 음악과교육, 갑을출판사, 1989 창의적인 수업 아이디어 56가지, 우리교육, 1999 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)
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1) 학년별 지도 내용 (2) 지도 방법 2. 가락 지도 (1) 학년별 지도 내용 (2) 가락보고 부르기 3. 화음지도 (1)학년별 지도 내용 (2) 화음감 체득 지도 Ⅲ. 보고 부르기 중심의 일반적인 수업모형 1. 보고 부르기 중심 교수, 학습 과정안 Ⅳ
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  • 등록일 2003.12.25
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원 : ◎ 학습주제 : ◎ 학습목표 : 활동1. 활동2. 활동3. ※ 본 차시 학습 평가 평 가 내 용 평 가 기 준 평 가 시 기 평 가 방 법 상 중 하 ※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부 도입 전개 정리 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
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음악교육의 기초, 교육과학사 교육부(1998), 음악 교육 과정, 서울 : 교육부 대구화원초등학교(2001), 음악과 ICT 활용 교수·학습 모형 및 교수·학습 과정안개발, 교육인적자원부 지정 ICT 활용 연구학교 운영보고서 인천교육대학교 음악과 교육과
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  • 등록일 2010.08.17
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논문 207건

교수 - 학습 과정안 단 원 명 베르디 아이다 중 ‘개선 합창곡’과 ‘개선 행진곡’ 중심활동 감상 차시 1/1 학습목표 오페라의 종류, 특징, 연주형태를 이해하고 발표할 수 있다. 여러 가지 악기의 음색과 합창의 조화에 유의하며 감상한다.
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  • 발행일 2011.12.29
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초등학교 교육과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주) 구영민(2006). 기능중심 게임모형과 이해중심 게임모형을 적용한 초등학교 배드민턴수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적
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  • 발행일 2012.05.05
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학습전략과 메타인지 및 멀티미디어 활용단계가 학업성취와 학습태도에 미치는 영향. 석사학위논문. 전남대학교 대학원. 한숙경(1996). 학습장애 학생의 독해전략 훈련 효과에 관한 연구. 박사학위논문. 원광대학교 대학원. 황인영(2007). 교수
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
-수학, 과학, 실과-.대한 교과서(1998) http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습
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-122. 이주리 (2009). 수준별 이동수업과 지각된 수업특성이 학업성취에 미치는 효과. 인간발달연구, 16(2), 51-65. 이화진 (1998). 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로. 한국교육과
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  • 발행일 2011.02.09
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취업자료 672건

활동을 언급할 수도 있습니다. 5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결
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) 5. 고등학교 정교사 발령(음악교사자기소개서) 6. 사립 고등학교 정교사 발령(기술가정교사자기소개서) 7. 대구광역시 기간제 교사 최종합격(영어교사자기소개서) 8. 경기도 고등학교 기간제교사 합격(국어교사자기소개서)
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  • 등록일 2009.12.17
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  • 직종구분 교육 강사직
1. 지원동기 (2자 이상 600자 이내) 2. 봉사활동 경력 (2자 이상 600자 이내) 3. 학창생활 (2자 이상 600자 이내) 4. 성격의 장단점 (2자 이상 600자 이내) 5. 재능 및 특기사항 (2자 이상 600자 이내) II. 국립암센터 간호사 자기소개서 1. 성장과정
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  • 등록일 2018.01.24
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