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제3장 한국인의 취미생활
1. 취미 향유 인구의 증가와 취미의 다양화
(1) 취미활동 변화에 영향을 미친 요인
① 기술의 발전
- 컴퓨터 등의 발달은 사업사회가 창출해낸 직장과 가정의 분리라는 이분화된 현대인의 생활패턴에 변화를 가져다
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취미 가운데 하나임
② 기원전 3세기의 알렉산드리아 도서관에는 다양한 필사본과 동식물, 예술품을 보관하는 수집실이 있었음
③ 기독교가 지배하는 중세유럽에서는 교회나 수도원이 수집을 담당하는 가장 큰 주체였음
④ 르네상스 시대가
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취미활동인 춤과 노래, 주사위나 카드를 이용한 놀이, 체스 등이 존재
⑤ 취미가 앞서 살펴본 여러 가지 사전적 의미들을 분명하게 지니게 된 것은 근대: 과거 취미란 구체적인활동보다는 예술작품을 향유하는 미적 능력을 주로 의미
(2) 의미
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취미활동인 춤과 노래, 주사위나 카드를 이용한 놀이, 체스 등이 존재
⑤ 취미가 앞서 살펴본 여러 가지 사전적 의미들을 분명하게 지니게 된 것은 근대: 과거 취미란 구체적인활동보다는 예술작품을 향유하는 미적 능력을 주로 의미
(2) 의미
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취미활동인 춤과 노래, 주사위나 카드를 이용한 놀이, 체스 등이 존재
⑤ 취미가 앞서 살펴본 여러 가지 사전적 의미들을 분명하게 지니게 된 것은 근대: 과거 취미란 구체적인활동보다는 예술작품을 향유하는 미적 능력을 주로 의미
- 중략
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(1) 구축 1단계(초기비용단계)
(2) 구축 2단계(네트워크효과 발생단계)
(3) 구축 3단계(학습효과 단계)
(4) 회원수에 따른 매출현황
Ⅴ. 결론
1. 연구의 요약
2. 연구의 한계점 및 향후 연구과제
【참고문헌】
<부록>
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1단계(초기비용단계) 16
(2) 구축 2단계(네트워크효과 발생단계) 18
(3) 구축 3단계(학습효과 단계) 18
(4) 회원수에 따른 매출현황 18
Ⅴ. 결론 19
1. 연구의 요약 19
2. 연구의 한계점 및 향후 연구과제 21
【참고문헌】 22
<부록>
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변화 33
5. 상해 엑스포와 관광 산업의 발전 34
제 4 장 결론 및 시사점 36
제 1 절 연구 결과의 요약 36
1. 연구 결과의 요약 36
2. 연구의 시사점 및 발전 방안 38
3. 연구의 한계점과 향후 연구 방안 39
참고문헌
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의 협업
3) 지역사회
① 학부모들의 문화예술교육에 대한 인식 개선
② 학부모들의 문화예술교육 프로그램에 능동적인 참여 유도
2. 문제점
1) 역할 및 자격 모호 → 문화기획자에 대한 이해도 부족으로 보조자, 비전문가, 행정 인력으로 인식
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예술과 사회--------------------------------36
1. 예술과 사회의 연관성---------------------------36
1) 예술의 본질과 대중에게 미치는 영향 --------36
2) 사회심리학이 지적하는 범죄예방과 수정방안-----37
① 행동으로 본을 보이게 하라
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한국예술종합학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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(학)예원예술대학교에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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문화예술협동조합예술로에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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취미로 하고 있습니다. 모든 장르의 음악을 다 좋아합니다. 저는 지금 학교에서 바이올린을 전공하고 있습니다. 지금은 배우는 단계이긴 하지만 열심히 해서 결실을 얻으려고 합니다. 현재로써는 목표하는 음대에 가서 꿈을 이루는게 소원입
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취미나 내면의 중요한 기억, 어린시절 품었던 꿈들
본론
자신의 직업적인 취향과 능력
최종학교의 교육과정 상황 전반, 자격증, 외국어 구사능력
전 직장에서의 조직과의 역할 상황, 근속연한
퇴직사유
지원동기
본론의 순서는 유동적임 예>
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취미나 내면의 중요한 기억, 어린 시절 품었던 꿈들
본론
자신의 직업적인 취향과 능력
최종학교의 교육과정 상황 전반
지원 동기
결어
지원 회사에 입사한 뒤의 각오
인사 담당자에 대한 당부의 말 등
경력자의 경우
도입
신상에 관한 간단한
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