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하는 대상의 속성에 일정한 규칙에 따라 숫자 기호를 부여하는 과정으로 이론을 구성하고 있는 개념들을 현실 세계에서 관찰이 가능한 자료와 연결해주는 과정으로 어떤 상대, 특성, 태도, 행동 등의 이론적 개념을 계량화하는 과정을 말한다
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존재하며, 비율 척도의 숫자는 속성의 실제적인 양이다.
Ⅲ. 결론
측정이란 측정하고자 하는 대상의 속성에 일정한 규칙에 따라 숫자 기호를 부여하는 과정으로 추상적 개념들을 경험적으로 관찰가능하도록 바꾸어준다. 즉, 이론을 구성하고
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숫자를 부여하는 과정으로 일정한 규칙에 따라 대상의 특성이나 속성에 수치나 기호를 부여하는 체계적이고 과학적인 관찰과정이라고 할 수 있다. 척도란 측정을 위한 도구나 장치 및 방법이다. 즉. 척도는 변수를 측정하기 위해 사용되는 도
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피해야 한다.
(3) 응답자의 능력을 고려해야 한다.
(4) 부정
.
5) 질문의 배열
(1) 흥미 있거나 쉬운 질문을 먼저 한다.
(2) 질문을 논리적으로 배열한다.
(3) 일정한 유형의 응답군이 발생하지 않도록 문항을 배치한다.
(4) .
.
.
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하는 것은 데이터의 신뢰성과 타당성을 확보하기 위해 매우 중요하다. 명목척도, 서열척도, 등간척도, 비율척도의 각각의 특징을 이해하고 적절하게 활용함으로써 보다 정밀하고 신뢰성 있는 측정을 수행할 수 있다. 따라서 측정의 중요성과
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