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경험적 가족치료의 주요개념과 치료목표 및 치료과정, 치료자의 역할 및 치료기법을 설명하고, 경험적 가족치료이론에 대한 학습자의 의견을 서술해 보았다. Corey(2005)는 경험적 가족치료는 실존적 접근, 인본주의적 접근, 현상학적 접근 등과
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경험적 가족치료의 주요개념과 치료목표 및 치료과정, 치료자의 역할 및 치료기법을 설명하고, 경험적 가족치료이론에 대한 학습자의 의견을 서술해 보았다. 경험적 가족치료는 개인과 가족들에게 다양한 정서적 경험을 제공함으로서 개인
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경험적 가족치료의 주요개념과 치료목표 및 치료과정, 치료자의 역할 및 치료기법을 설명하고, 경험적 가족치료이론에 대한 학습자의 의견
I. 치료목표
1. Carl Whitaker
2. Virginia Satir
II. 치료과정
1. Carl Whitaker
1) 가족구성원의 감정 공
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5. 가족규칙
6. 건강한 가족과 역기능 가족
II. 치료목표
III. 주요 기법
1. 가족조각
2. 치료도구로서의 밧줄
3. 재정의
4. 은유
5. 역할극
6. 유머
7. 접촉
8. 나의 표현
9. 의사소통 입장
10. 가족생활연대기
* 참고문헌
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경험적 가족치료의 주요개념과 치료목표 및 치료과정, 치료자의 역할 및 치료기법을 설명하고, 경험적 가족치료이론에 대한 학습자의 의견
A. 경험적 가족치료의 주요개념
I. 원가족과 가계도
II. 영향력의 수레바퀴
III. 가족 조각
IV.
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대한 조작적 분석에 근거하는 절차로 이루어지지만, 특정한 이론에 따른 것으로 규정하지 않는 치료방법도 있다.
말더듬아동의 치료는 치료목표의 설정과 구체적인 치료기법, 진전평가, 그리고 종료에 이르기까지 일괄적인 절차로 실시하기
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치료적 관계를 포함한 자기애적 방어 조직을 재조직할수있게 하는 특성은 기본적 신뢰 라는 용어로 서술되었다.
치료자는 치료적 관계를 그의 자기애가 방어적 조직안에 포함시키려는 환자의 시도에 직면하여 환자의 자기애적 취약성의 영
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경험의 중요성과 필요성에 대하여 다시 한번 인식 할 수 있
었다.
결재
담 당
(실습지도자의
서명 또는 인)
실습 내용 및 실습에 대한 의견
(실습생 본인 의견)
사회복지 실천에서 사용되는 상담 기술을 존슨은 분위기 조성기술,관찰기술,경청
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가족들의 가장 큰 어려움이 되고 있다. 그러므로 장애아 가족문제에 대한 분석과 평가는 미시적인 가족치료적 입장에서 가족구성원들의 상호 역동적인 특성들을 파악하고 치료하는 것도 중요하지만 우리나라 사회에서 장애인으로, 장애인
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대한가정학회지. 41(2). 155-170.
박숙자(2001). 여성정책으로서의 가족정책 조명. 여성과 가족정책 세미나: 가족정책의 새로운 전망. 한국여성개발원, 105-110
박화종 외(2003). 사회보장발전의 중장기 전망과 방향 : 사회보장지출 및 부담급여 형평성
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역할에 대해서 구체적으로 기술해 주십시오
2-2.위 경력 및 경험이 우리 의학원 입사 후 지원 분야의 직무 수행에 어떻게 도움이 될지 구체적으로 기술해 주십시오.
3.학교나 직장 또는 기타 단체에서 문제 상황이 발생하였을 경우, 창조적이
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서술해 주십시오.
2. 지금까지의 학업 경험이나 관련 활동 중 지원 분야 공부에 도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로 기술해 주십시오.
4. 학
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가족 전문가로 자리매김하며, 사회적 약자의 권리 보호와 복지 증진에 앞장서겠습니다.
마지막으로, 편입 후 습득한 이론과 연구 성과를 바탕으로 실천 현장과 사회 정책에 적극적으로 환류하겠습니다. 아동과 가족의 건강한 성장과 안정된
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역할을 충실히 수행하겠습니다.
마지막으로, 평생학습자로서 변화하는 사회와 심리학 분야의 요구에 유연하게 대응하겠습니다. 최신 상담기법과 연구 동향을 꾸준히 학습하고, 임상과 연구 현장에서 발생하는 다양한 문제를 신속하고 효과
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기법과 심리 중재를 활용해 내담자의 자기 이해와 문제 해결 능력을 강화하는 데 중점을 두겠습니다.
둘째, 교육 및 학교 상담 영역에서 청소년과 아동을 지원하는 역할을 담당하겠습니다. 학업 스트레스, 대인관계 갈등, 정서 문제 등 다양한
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