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성폭행으로 심적으로나 정신적으로 불안해
하고 있었으므로, 꾸준히 치료는 받고 있고, 학교에서도 활발한 성격으로 사교성 도 좋다. 집에서 가끔씩 우울증을 보여 한동안 힘들어 했지만, 언니의 도움으로 많이 낳아지는 것을 볼수 있고, 어
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청소년 성범죄에 미치는 영향, 1998
심영희, 위험사회와 성폭력, 나남출판, 1998
남녀고용평등을 위한 교수모임(1994)\'직장 내 성폭력 어떻게 볼 것인가-서울대 성희롱 사건을 계기로\', 남녀고용 평등을 위한 토론회
서울 특별시(1996),\'안전한 어
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피해자를 위한 사회적 지원방안에관한 연구. 서강대학교
신학대학원 석사학위논문.
박혜영 외 2인. 1996. 근친강간의 유형과 가족역동성. 대한 소아청소년 정신의학 회.
법무연수원. 2012. 범죄백서.
법무연수원. 가정파괴사범의 실태와 대책
성
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청소년
4) 사례 4 - 사촌오빠
5) 사례 5 - 친부
6) 사례 6 - 유치원 원장
3. 아동의 성적학대의 특성
1) 가해자 범위
2) 범행의 시간 및 장소
3) 피해 아동의 연령
4) 유인방법
5) 한가해자에 다수의 피해아동
4. 성학대 아동의 증상
5. 아동의 성
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성폭행 40대 징역 9년형
**지법 제3형사부(재판장 박형준 부장판사)는 7일 6년간 친딸에게 성폭력을 행사한 김모씨(48)에 대해 친족관계에의한강간죄 등을 적용해 징역 9년을 선고했다. 재판부는 판결문에서 "피고인은 피해자의 친부로서 피
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성폭행의 경험이 많았다. 따라서 자살예방교육의 의무화, 장애학생과 교사, 보호자 대상 성교육 의무화 등 장애청소년의 자해행동을 예방하고 성폭력에 대처하는 능력을 개발 하여야 하며 문제발생시 피해자 중심의 빠른 대처가 가능하도록
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피해자부모들이 신고할 의지가 없는 경우가 대부분임. 그래서 수사진척에 어려움이 많음.
(2) 또한 초등학교 3학년의 아이들은 성폭행이 무엇인지, 자신이 당한 것이 성폭행인지 구분을 못함.
(3) 그리고 가해자 입장인 남자청소년 또한 성폭행
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청소년 인권행동 아수나로 (http://cafe.naver.com/asunaro.cafe)
설문지조사 (설문지 참고) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동 성폭행에 대한 이론적 배경
1. 아동 성폭행의 정의
1) 사전적 정의
2) WTO의 정의
2. 아동 성폭행의 특성
1) 피해아동의 특성
2)
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피해아동에 대한 초기 개입을 중심으로」 강남대학교 논문집 제27호.
이원숙.(2007). 「아동학대피해자 및 가족을 위한 사회복지적 개입에 관한 연구」. 강남대학교 논문집. 제29집.
안봉진.(2008). 「아동학대 발견 및 개입접근」，아동학대 발견
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피해자 대책과의 네트 워크를 구축해야 한다. 김용세, ‘경찰의 범죄피해자보호대책, p278
第 3 暲 結 論
연쇄 성폭행범이 도심을 활보하여 다니고, 강간미수, 강간치상 성폭행 등의 전과자가 출소한지 얼마 되지 않아 또 다시 성범죄를 저지르
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대한민국의 사회구조를 변화시켜 여성인권을 향상시키고 남녀 성차별이 없는 사회를 만들어가고 싶습니다. 또한 성희롱, 성추행, 성폭행, 성매 매, 가정폭력, 강간 등 성적 범죄를 예방하고 피해 여성을 보호하는 제도를 만들고 싶습니다. 여
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