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친절한 행위는 수혜자가에게만 좋은 것 아니라 베푸는자도 유익 → 행복
친절의 열매는?
실험
6주동안 두 집단에게 매주 친절한 행동
5가지씩 지시
그룹 1 : 아무때나
그룹 2 : 요일을 정하여 딱 한번만
친절이 사람을
행복하게 하는
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행복에 한 걸음씩 다가가는 사람이 될 수 있기를 바란다.
2. 참고문헌
심성보,「도덕교육의 담론」, 학지사
Aristoteles,「니코마코스 윤리학」, 서광사
아리스토텔레스,「니코마코스 윤리학」, 풀빛
김창호,「행복 청바지 ‘즐거운’ 삶이 ‘좋
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실천기술은 사례관리와 사회관리로 구분될 수 있다. 이런 맥락에서 나눔도 자선형 나눔과 권리형 나눔으로 구분될 수 있다.
1) 아래 두 개의 나눔 관련 영상을 시청하고, 소감문을 쓰시오.
① [나눔샘] 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강 - (유
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1. 국가주의의 개념
2. 국가주의 교육의 배경
3. 국가주의 교육의 목적과 특징
4. 각국의 국가주의 교육의 발전
1) 프랑스의 국가주의 교육
2) 미국의 국가주의 교육
3) 독일의 국가주의 교육
4) 영국의 국가주의 교육
-참고문헌
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실천의 원리에서 주목할 부분
3. 몇 가지 기술
1) 전제된 기술
2) 선입관이나 편견(안경)으로부터 탈피하는 것
3) 객관적이면서도 섬세하게 관찰하는 능력과 기술
4) 기타 기술
Ⅶ. 향후 대인관계(인간관계)의 개선 과제
참고문헌
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행복해 진다는 것을 작은 다양한 활동들을 통해 체득하게 되었다.
어린이들이 갖고 있는 책임감의 부족과 급우간의 갈등을 지도해 보고자, 자율성 함양, 양보심 고취, 우정 키우기, 협동심 기르기, 질서의식을 함양하기 등을 실천해보고자 하
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친절과 잔인”, 단국대학교 대학원
이승익, 1995, “Edward Albee극에 제시된 상호적 자아의 인식부재 The Zoo Story와 The American Dream을 중심으로”, 대구 계명대학교 대학원
이연자, 1996, “Edward Albee극의 상황과 인식”, 대전 한남대학교 대학원
한
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사람들의 정체성과 문화를 있는 그대로 받아들이고 이해하려는 자발적 노력이 있어야 한다. 우리 것만 강요하는게 아니라 우리 또한 그들의 문화에 공감할 수 있을 때 비로소 우린 진정한 다문화사회의 일원이 될 수 있을 것이다. Ⅰ.서론
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국가에 경제적 이득이 되지 않는다. (만일, 무자녀가족의 수가 미래에 계속해서 늘어난다면 환경주의적 대의에서 무자녀를 선택한 사람의 뜻대로, 인구가 급격히 줄어들어 나중에는 환경을 파괴할 단 한명조차 지구에 남게 되지 않을지도 모
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실천과제개발, 경상북도 새마을회, 2008
* 김지영, 지역공동체 평생교육 관점에서 본 1970년대 새마을운동의 특질에 관한 연구, 2010
* 최계연 한국농촌의 새마을운동에 관한 연구: 중국 농가소득증대를 위한 시사점을 중심으로한국학중앙연구원
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실천>
큰 것을 이루려하기보다는 아래 네 가지의 기본을 꾸준히 실천하겠습니다.
첫째, 동료와 함께 노하우를 나누는 공무원
동료들과 노하우 나눔의 문화를 정착하여, ‘1+1=2’가 아니라 ‘10’이 될 수 있도록 하겠습니다.
둘째, 항상 다르
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사람과 어울리고 협동하는 법을 배울 수 있었고, 협력과 성취의 기쁨도 배울 수 있었습니다. 또한 다른 사람들을 행복하게 함으로써 내 자신도 행복해 진다는 좋은 교훈을 얻게 되었습니다. 이런 경험을 바탕으로 KLM에서도 동료와 협력하고
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사람들과 관계를 쌓았습니다.
학교생활 및 특기사항
집안이 넉넉하지 않아 국립대에 입학하였고, 입학 후 1년 반 동안은 아르바이트에 매진을 하였습니다. 때문에 성적이 좋지않아 걱정이 많았는데 3학년 1학기부터 국가장학금이라는 제도
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국가
지원분야
희망연봉
위 내용은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인)
자기소개서
성장과정
지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 1. 사무직 -시너지효과를 창출하는 조직력과 공동체의식
2. 간호사- ‘목표가 있다면 끊임
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있는지 기술해 주십시오.
① 중요하게 생각하는 윤리의식이 무엇이고 왜 중요하다고 생각하는지 기술해 주십시오.
② 중요하다고 생각하는 윤리의식을 실천하기 위해 어떻게 노력하고 있는지 구체적인 사례를 바탕으로 기술해 주십시오.
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