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칭찬을 어떻게 해야하는 것인지 방법도 잘 알지 못한다. 사람의 장단점을 파악하는 것은 사람을 자로 잰다는 것은 있을 수 없다. 기준이 되는 자를 설정할 수 없으며 사람 또한 계속 변하는 것이기에 판단 결과 자체가 신뢰가 가지 못한다. 어
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칭찬의 역효과’를 보고 알게 된 행동주의의 장·단점은 무엇인가?
2. 본인의 인간관, 내담자와 아동을 대하는 관점, 교육철학등과 행동주의는 일맥상통하는가? 일치한다면 프로그램을 통해 보았듯이 행동주의에는 많은 위험요소가 있는
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장단점
장점
두 이론 속에 묘사된 기술은 부모들이 배우기에 비교적 간단한 것들이다.
만약 부모들이 일정한 기간 동안에 전략들을 적용해 본다면, 실제로 아동이나 그들 자신이 행동에 변화를 일으킨다는 것을 알게 된다. 그러면 부모들은
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장단점
1) 장점
2) 단점
2. 영유아 교수학습 유형 행동주의 이론의 장단점
1) 장점
2) 단점
3. 영유아 교수학습 유형 구성주의 이론의 장단점
1) 장점
2) 단점
4. 한 가지 유형을 선택하여 영유아 교육 현장에서 적용하는 방법 - 행동주의
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장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅳ. 모둠학습(소집단학습, 모둠수업)의 환경정리
1. 교실 공간을 자료실화 한다
2. 융통성 있고 가변성 있는 환경판을 구성한다
Ⅴ. 모둠학습(소집단학습, 모둠수업)의 모둠구성
1. 모둠 이름 정하기
2. 모둠 노래
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