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과학
(4) 심리학자들의 관심영역
① 외적 행동(관찰 가능한 활동이나 반응)
② 사회적 관계
③ 정서적 반응: 화, 후회, 행복, 우울 등의 감정
④ 생리학적 반응 ┬ 자극에 대한 신체반응
└ 정서적 반응과 밀접히 관련됨
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기초하고 있는 것: 우연과 짐작과 상상이 아닌 보편과 객관을 추구하는 합리적인 숙고와 철저하고도 냉철한 이성
⑤ 철학의 가치: 인간의 삶의 보존과 향상을 위한 제반 지적 대응들 자체에 대한 총체적이고도 이성적인 비판과 반성에 있음
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제1장 보편적 관리이론 대립 · 발전과정
1. 관리이론의 출발
(1) 테일러의 과학적 관리이론
① 경영학에 관한 최초의 과학적 이론
② 테일러의 과학적 관리론의 주요 내용
- 전문화의 원리에 따른 직무설계
- 과업관리: 시간과 동작연구
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기초
제1장 원가회계의 의의ㆍ목적ㆍ발전
제2장 원가의 개념과 분류
제3장 원가의 흐름과 원가계산절차
제4장 원가계산의 유형
제2부 원가의 집계
제5장 요소별 원가계산
제6장 부문별 원가계산
제7장 개별원가계산
제8장 종합원가계산
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편성물
제4장 부직포와 펠트
제5장 기타 옷감
제6장 새로운 의류소재
제7장 섬유제품 시험과 활용
제8장 섬유의 성질
제9장 천연섬유
제10장 인조섬유
제11장 실의 제조와 특성
제12장 실의 종류 부록
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
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기초개념
제 6강 가계재무관리의 기초
제 7강 가계재무관리의 과정
제 8강 자금관리
제 9강 가계신용관리
제 10강 세금관리의 이해
제 11강 보험설계
제 12강 금융상품의 활용
제 13강 투자설계
제 14강 은퇴설계
제 15강 노후자산의 관리
- 각 장
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기초
제7장 교육과정 개발의 모형
제8장 교육목표 설정과 교육과정 설계
제9장 교육과정의 적용
제10장 교육과정 평가
제3부 교육평가
제11장 교육평가의 개념
제12장 교육평가의 유형
제13장 평가도구의 유형 및 개발
제14장 평가도구의
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제1장 삶과 문화와 교육
1. 삶의 구조와 형식
(1) 삶의 구조
① 삶의 구조화 틀
㉠ 시기: 시간을 축으로 삼아서 삶을 구조화하는 틀
- 쇼스탁의 연구: 쿵족 부시맨 여성들의 삶과 문화를 연구하여 그녀들의 시험혼인, 성년식, 독화살 등과 같은
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제1부 아동복지의 기초
제1장 아동복지의 개념
1. 아동을 보는 관점
(1) 성인의 축소판: 아동은 어른으로부터 크기만 줄인 존재에 불과하다는 아동관으로 19C까지 주류를 이룸
(2) 미래의 시민: 인간의 본성은 이미 신으로부터 정해진 것이고,
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과학기술
제4장 서구와 이슬람 사회
제5장 서구와 비서구 세계
제6장 세계화 시대 에스파냐어 문화권의 의미와 특성
제7장 현대 서양의 도시계획과 도시문화
제8장 관광인류학 : 현대 서양문화에 대한 새로운 접근
제9장 현대 스포츠 : 자본과
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