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3. 1. 사회성
3. 2. 학습 동기 강화
3. 2. 1. 국어 공부법
(1) 듣기 영역 준비 학습
(2) 말하기 영역 준비 학습
(3) 읽기 영역 준비 학습
(4) 쓰기 영역 학습법
3. 2. 2. 수학 공부법
3. 2. 3. 과학 공부법
3. 2. 4. 예체능 공부법
Ⅳ. 맺음말
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컴퓨터 등 24이상)
*심화선택 교과 (독서, 작문, 윤리와 사상, 전 통윤리, 한국지리, 확률과 통계 등 112이하)
교육 방법
*8년 담임제
*주기집중수업
*수준별 교육 (수준별 반편성이나 학급 내 집단 편성 등)
교육 평가
*무시험 (에포크 노트에 학생
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시험에 실업 및 직업탐구계열 신설 검토
3. 실습교육과 산학협력의 강화를 위한 지원체제 수립
1) 실험·실습비 재조정, 기자재 갱신·확충 및 효율적 운영
2) 2+1제의 지속 발전을 위한 양질의 현장실습기회 제공
3) 현장실습 DB를 구축하여
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기초학습
교재구입
480,000
학습문제지 8천원×15명×4회
480,000
3.7
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교구구입
500,000
예체능교구 250천원×2회
500,000
7.4
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위성방송
수신료
960,000
위성방송인터넷 80천원×12월
960,000
8.3
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문화사회
체험증진
현장학습
1,080,000
현장체험비 6천원×15
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기초학습
교재구입
480,000
학습문제지 8천원×15명×4회
480,000
3.7
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교구구입
500,000
예체능교구 250천원×2회
500,000
7.4
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위성방송
수신료
960,000
위성방송인터넷 80천원×12월
960,000
8.3
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문화사회
체험증진
현장학습
1,080,000
현장체험비 6천원×15
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방송영상물시장에서의 저작권 보호와 활용에 관한 연구, 방송개발원, 1998
우지숙, 정보화시대의 저작권법과 발전정책, 언론사회문화 통권 제6호, 1997
이중한, 음악저작물의 새 형태와 저작권 문제, 계간 저작권 제27호, 1994
이호홍, WIPO 저작권
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기초 교과 기술의 사용을 더욱 강조 (사회나 과학과 같은 내용중심의 교과목이 교과과정의 많은 부분을 차지)
-내용중심의 교과를 효율적으로 학습하기 위해서는 과목의 수정을 통한 보조적인 도움이 필요
①과제의 목표 기준을 수정
②과제
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시험 관리)
④ 교육 정보화 (전자도서관, 정보인프라 구축 사업, 교육정보화 시설설비의 표준모형 개발, 교육용 S/W 및 D/B 개발.지원에 관한 사항, 컴퓨터교실 전산보조원 운용)
⑤ 교원 연수(자격연수, 일반연수, 자율연수)
9. 교육여건 개선을
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기초한 교육
* 독수리학교는 기독교 가정의 자녀들에게 하나님의 말씀에 기초한 학교 교육을 하기 위해 설립되었다. 이 땅의 이기적이고 경쟁적인 교육에서 벗어나 성경에 근거한 전인 교육을 실시하는 것이 독수리학교의 목표이다. 이를 통
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컴퓨터의 도입으로 인해 다양한 정보를 쉽게 도출 가능
<단점>
㉠시뮬레이션 결과와 현실과의 괴리가능(외부상황 배제 가능)
㉡최선책보다는 근사치. 차선책 / 비정치적
※대안형성의 문제점
1.예측능력의 한계 : 미래분석이 다예측할
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