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발전단계적 상승을 보여주는 하나의 지표로 간주하는 견해가 있다. 자본수출을 독점자본주의 완성의 결과로 파악하고 자본의 해외진출을 제국주의의 지표로 간주하여 한국자본주의도 아(亞)제국주의로 발전했다는 것이다. 다른 견해는 자본
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박은혜·김명순·신동주·정미라(2010), 세계의 유아교육제도, 양서원박은희·김선영, 유아교육과 컴퓨터 이론과 실제, 서울 : 정민사, 2008
김춘일 저 - 유아를 위한 창의성교육, 교육과학사, 2007 우리나라 유아교육의 발전방향을 쓰시오.
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단계적 발전 방안 연구, 서울 : 한국교육개발원, 1996
박은희·김선영, 유아교육과 컴퓨터 이론과 실제, 서울 : 정민사, 1998
이경우·이영주, 유치원 컴퓨터교육의 현황과 전망, 서울 : 한국어린이육영회, 2000
유혜령·김경희, 유아교육 교수법, 와
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컴퓨터에의 염원을 이룰 것으로 기대된다.
이 세대에는 인간과 대화가 가능한 컴퓨터의 개발, 새로운 소자의 개발연구, 병렬처리(Parall Processing), 비(非)폰 노이만형(non-Von Neumann)컴퓨터, 인공지능의 연구 등에 대해서 많은 기술적인 발전을 보
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컴퓨터는 이제 그리 멀리 있는 것만은 아닌듯 보여진다 목차
1.고대의 계산기와 컴퓨터의 태동
(1)고대의 계산기
(2)컴퓨터의 태동
2.초창기 컴퓨터
3.현대식 컴퓨터의 발전
(1)1세대
(2)2세대
(3)3세대
(4)4세대
4.미래의
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