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3. 현재의 개인화가 갖고 있는 문제점………………………………………3
(1) 디지털 채널의 편중……………………………………………………3
(2) 겉으로 나타나는 고객 특성만 중시…………………………………3
(3) 개인화의
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3. 원격교육에서 저작권법의 문제점
Ⅶ. 저작권의 문제점
1. 국내에서는 저작권의 무단 사용이 불법이라는 죄의식이 부재
2. 콘텐츠 제작 시에 기본 아이디어를 대부분 외국에서 수입
3. 일정 기간 특별단속을 벌여야 할 만큼 저작권 보호
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소프트웨어대학원, 2004년.
8. 최환진, “웹사이트의 상호작용성을 중심으로 본 인터넷 광고의 효과과정”, 광고연구, 제 47호, 2000년.
9. 「감성 디자인 감성 브랜딩」, 마크고베, 김엔김북스, 2003년.
10. 「브랜드 자산경영」, M. 데이비스, 거름, 2
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자기 LAN에 연결된 주소가 아니면 다른 네트워크 또는 다른 브리지로 데이터를 송신해 사용자의 시스템과 목적지 시스템을 연결해 준다. 라우터는 3계층(네트워크 계층)에서 작동하는 장비며, 브리지는 2계층(데이터링크 계층)에서 작동하는
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3. 효과
Ⅴ. 지역사회중심 자폐아동교육 교수자료(교육자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 적용
4. 효과
Ⅵ. 학습용소프트웨어교육 교수자료(교육자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 활용
4. 효과
Ⅶ. 한지공예교육 교수자료(교육자료)
1. 자료의 필요
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소프트웨어저작권 협회 www.spc.or.kr 1. 저작권의 정의
2. 저작권법, 어떻게 적용되는가?
<<인터넷 시대의 저작권 무엇이 문제인가?>>
<<인터넷상의 저작권 분쟁과 저작권 침해의 사례>>
1. MP3 공유프로그램 냅스터, 소리바다의 파문
2.
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3). 교육공학. 교육과학사
진, 영상매체를 활용한 효율적인 영어교육 방안 연구, 국민대 교육대학원 석사학위논문, 2010.
한정선(2011). 교육방법 및 교육공학(21세기 교사를 위한). 교육과학사
김기혜, 유아 교사의 특성과 ICT 활용환경이 ICT 활용
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3)
노정현(1993), 정보사회에 대비한 학교 컴퓨터 교육의 활성화를 위한 연구, 석사학위논문, 조선대학교 교육대학원
박태균 외(1988), 정보사회에 대비한 교육, 서울 : 한국교육개발원
이희수(1998), 정보사회의 청소년 정보범죄 동향에 관한 교육
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자기결정권의 제한
3. 복제기기보상금제도의 포괄징수문제
4. 보상금분배의 정당성문제
Ⅷ. 미국의 저작권 집중관리제도 사례
1. 미국 현행법에서의 이용허락제도
2. 저작권관리정보
Ⅸ. 저작권 집중관리제도의 개선 방안
Ⅹ. 결론
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3. RESET DRV(O)
4. SD0～SD7(I/O)
5. BALE(O)(buffered)
6. -I/O CH CK(I)
7. I/O CH RDY(I)
8. IRQ3～IRQ7, IRQ9(I)
9. -IOR(I/O)
10. -IOW(I/O)
11. -SMEMR(O)
12. -SMEMW(O)
13. DRQ0～DRQ3(I)
14. -DACK1～-DACK3(O)
15. AEN(O)
16. -REFRESH(I/O)
17. T/C(O)
18. OSC(O)
19. 0WS(I)
Ⅵ. IBM(아이비
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