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3. 디지털 시대 학습자의 역할
4.디지털 학습을 위한 성공적인 학습전략 및 학습관리 전략
3주차
학습을 권하는 컴퓨터
1. 컴퓨터의 발달과 교육적 활용
2. 학습관리도구로서의 컴퓨터
3. 학습지원도구로서의 컴퓨터
4주차
1. 학습보조
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3. 존속 기간의 단축
인터넷 산업의 발전 속도에 비추어볼 때, 20년의 특허권 존속 기간은 지나치게 길다. 존속 기간을 줄이는 문제를 제도적 차원에서 살펴보면, 모든 인터넷 특허의 존속 기간을 일률적으로 줄이는 것(예컨대, 3년이나 5년) 보
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프로그래머가 어셈블리(assembly)언어로 프로그램을 작성할 때 반복되는 일련의 같은 연산을 효과적으로 프로그램하기 위해 필요한 것
MACRO 명령어는 프로그램의 CALL문과 유사하다.
♠ 멀티 프로그래밍 : 컴퓨터의 윈도우 창에 여러 윈도우를 열
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3, p.106
이승영, 국제마케팅(비교문화적이해), 일신사, 1993.
이승종, 마케팅 원론, 삼문, 1989.
임종원, 현대마케팅 관리론, 무역경영사, 1989. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중소기업 정보화의 개념
Ⅲ. 중소기
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자기 복제 능력은 없음
백 도어(Back Door) : 서비스 기술자나 유지보수 프로그래머들의 액세스 편의를 위해 만든 보안이 제거된 비밀 통로
눈속임(Spoof) : 어떤 프로그램이 정상적으로 실행되는 것처럼 속임수를 사용하는 행위
스니핑(Sniffing) :
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자기 복제 능력은 없음
백 도어(Back Door) : 서비스 기술자나 유지보수 프로그래머들의 액세스 편의를 위해 만든 보안이 제거된 비밀 통로
눈속임(Spoof) : 어떤 프로그램이 정상적으로 실행되는 것처럼 속임수를 사용하는 행위
스니핑(Sniffing) :
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3. Report의 주요 내용
♣ 본론 - Ubiquitous ♣
1. Ubiquitous의 등장배경
2. Ubiquitous
가. Ubiquitous의 정의
나. Ubiquitous의 중요성
다. Ubiquitous의 흐름도
라. Ubiquitous의 장․단점
마. Ubiquitous의 도입 현황 및 사례
3. Ubiquitous와 우리나라 병원
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3. 체제적 원격교육의 부재
4. 경제적인 차이로 인한 계층간의 갈등 가속화
5. 학습자 관리의 문제
6. 학습 정보 관련 문제
7. 컴퓨터와 통신 시스템을 사용하는 것으로 인한 기술적인 문제
Ⅸ. 원격교육의 평가
1. 장점
1) 자료 공유(sharing o
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3. 백신 프로그램으로 컴퓨터 I/O를 항시 감시하여 사전에 봉쇄한다.
4. 이메일로 출처가 불투명한 첨부파일의 경우 실행전에 백신으로 검사하거나 삭제한다.
5. 불법복제된 소프트웨어는 바이러스 감염 가능성이 높으므로 정품 소프트 웨어만
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질적인 문제
3. 원격 교사 연수체제의 연계성과 특색화 문제
4. 시스템 관리 및 운영 문제
5. 교수-학습과정에서의 문제
6. 원격연수에 있어서 평가 문제
7. 원격연수 교육비용 문제
Ⅶ. 원격연수(사이버연수)의 구축 방안
참고문헌
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